用马克思主义哲学思维指导党建实践

中央音乐学院附中教师党支部始终积极跟随党中央的步伐，学习贯彻习近平总书记“十九大报告”等重要讲话精神，在院党委和附中党总支的领导关怀下，紧紧围绕立德树人、教书育人的根本任务开展工作。

教师支部通过灵活运用马克思主义哲学矛盾特殊性原理、具体问题具体分析的方法论来指导党建实践，针对支部自身的特点，采取了不同的解决方法。

第一个特殊性：附中教师支部于2018年成功入选首批“全国党建工作样板支部”培育创建单位，这就给我们的工作提出了更高的要求，只有工作上的不断创新才能紧跟新时代党建的步伐。为此，支部以荣誉促进步，化压力为动力，以习总书记在全国高校思治工作会议上的讲话提出的“因事而化、因时而进、因势而新”为指导思想，为深入落实《中央音乐学院“基层党组织建设年”活动实施方案》，今年6月支部采取现场配乐朗诵的形式，创造性地开展了“声情并茂诵古诗”活动，教师支部利用专业优势，在活动策划、节目审核、汇报展演等方面给与了学生全方位的指导。本次活动是支部申请的“一支部一亮点、一党员一旗帜”项目之一，旨在实践中探索符合音乐院校特色的经典传统文化教学模式。同时，本次活动也是党支部积极落实全党上下开展的“不忘初心 牢记使命”主题教育活动的一大举措，旨在教育广大党员教师，牢记教书育人的使命，不断创新教学模式，春风化雨，润物无声。整个活动中，学生们所表现出的热情、专注、创新让我看到了中央音乐学院作为中国一流大学的作风，教师支部由此得到的启发是，学生的导向需要学校的引导，学生的潜力重在教师的发掘，党建的方向决定了团建的高度和深度。

第二个特殊性：附中教师的教育对象是未成年人，是形成正确的世界观、人生观、价值观的关键时期，为此，针对团员人数比例较高的特点，教师支部一贯实行“以党建带团建”的工作方法，在做好党建工作的同时，多次指导、参加附中的团建活动，为党输送培养了大量的优秀后备人才。从2018年3月开始，在全校师生范围内实施了“中等职业学校优秀教师特色示范课堂建设方案”，聘请知名党校、团校相关专家、选取具有较高的思想政治素质、丰富的专业知识的党员教师定期给全校师生上党课。下一步，党支部将根据“特色示范课”的内容，建立“课外融入式实践品牌活动”，增强活动的趣味性和吸引力，构建“多元化党团活动模式”，例如，在学习了中国延安干部学院程伟副教授讲授的“从梁家河走出来的大国领袖——学习青年习近平，走好自己的人生路”的课程后，支部计划于下学期举办“学习一代领袖的成长历程”主题演讲比赛，让附中的学生思考自己的前途、重塑自己的人生。

第三个特殊性：附中是学院中青年教师队伍较为集中的教学部门之一，在附中优秀老党员的带动下，中青年教师党员和入党积极分子队伍逐年壮大，他们在学校的教学与各项管理工作中发挥着重要的骨干作用，如何调动他们的积极性和创造性，为支部注入了青春活力和朝气，如果让他们为党建工作提供了最前沿的工作方法，如何激发他们对附中学生的思想政治教育给予更多的关注和引导，是摆在我们面前的一个重要课题。为此，教师支部一方面实施“三五行动”，即以“思想引导、事业支持、生活帮扶”三大理念为中心，以“配导师、压担子、创条件、树楷模、解难事”五大举措为抓手，全方位助力中青年党员教师的发展，从而带动教师支部及相关学科教师队伍整体素质的提升；另一方面，支部决定以中青年教师为试点，实行“党建导师制”，即“教师党员一对一引导带动学生团员”的带建思路，旨在以党员与团员齐抓共管的具体形式将附中的带建工作落到基层实处。例如，支部计划于九月份举办“追溯红色足迹、唱响红色旋律”主题歌曲到军博助演活动，要求专业导师和学生组建团队共同参加，最终以师生合作的方式评优，营造“教师树榜样，学生赶超追”的风气。

以上是附中教师党支部党建工作的创新与实践，支部坚信，只要我们坚定“习近平新时代中国特色社会主义思想”的指导，坚持运用马克思主义哲学的科学思维，只要“党建带团建”的工作方法得以传承，党支部保持从容和追求进取的姿态，只要积极发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范的作用，我们就可以牢牢接过新时代党建工作的接力棒，光荣与梦想就会不断书写！

愿心中有使命，愿脚下有力量！谢谢大家！