2025年5月18日，第十七届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛圆满结束。新闻学和网络与新媒体专业教研室党支部深入贯彻落实党的二十大精神，以“党建+学科竞赛”为抓手，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员教师先锋模范作用，指导学生团队在赛事中取得突破性成果，两项作品脱颖而出，成功入围线下终审展评。

本届赛事以“创新引领未来，科技筑梦青春”为主题，省内138所高校的1107份作品入围终审展评。教研室支部教师刘羽、丁新湍指导的两部作品：《被渲染的焦虑：社交媒体使用对未婚女性婚姻观的影响研究——基于2784个笔记和17份深度访谈的实证分析》和《从“我”到“我们”：Z世代网络爱国的情感表达与引导路径——基于1510条评论和网络舆情大数据分析》，经校级选拔、省级初评等环节，入围线下终身展评，在全省高校参赛项目中展现专业实力与党建引领成效。

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支部以“课程思政”为抓手，组织教师团队深入学习习近平总书记关于青年工作的重要论述，将“青年精神”“爱国主义教育”等国家战略需求融入选题策划。两项参赛作品以社会热点现象为切入点，分别聚焦新时代青年婚恋观引导与网络爱国情感培育，通过深度的社会调研与专业的新闻视角，以详实的数据、丰富的案例，深入剖析问题本质，提出了具有创新性和可行性的解决方案，充分彰显了新闻学专业和网络与新媒体专业学生扎实的专业功底与敏锐的社会洞察力。

在备赛过程中，刘羽、丁新湍两位老师对参赛同学进行了持续的深度指导，全程参与选题论证、数据采集、方案创作与完善、备赛与陪同指导的各个环节，体现了师生共学和结对培养的优势，也彰显了指导老师的踏实务实、能闯敢干的品质。

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教研室教师在教研工作中始终高度重视学生创新能力与实践能力的培养，积极鼓励学生参与各类学科竞赛与实践活动，通过以赛促学、以赛促教，不断提升学生综合素质与专业能力。此次入围，既是回应社会关切的“社科课题”，更是落实立德树人根本任务的“思政实践”。

教研室党支部将以为契机，进一步深化教学改革，加强学科建设，探索创新人才培养的新路径、新方法，并持续深化“党建+”模式，激发更多师生的创新热情与科研潜力，践行“为党育人、为国育才”使命。