为进一步深化产教融合、校企合作，总结凝练SGAVE项目实施经验及成果，交流研讨职业教育改革发展举措，促进SGAVE项目持续发展，助力教育强国建设，5月24日至26日，2024年中德先进职业教育（SGAVE）合作项目2024年院校研讨会暨年会在重庆市举行，智能制造学院院长赵霞、数控教研室主任刘邦先受邀参加此次活动。本次活动由同济大学中德先进职业教育合作项目秘书处主办、重庆电力高等专业学校和重庆科创职业学院联合承办，来自教育部、省级教育行政部门、同济大学、SGAVE项目秘书处、合作企业、项目试点院校的领导和专家等近千余人参加会议、围绕“校企一体化”课程及技术技能人才培养体系、深入推进育人方式、办学模式、保障机制改革等内容进行了深入交流与探讨。教育部国际合作与交流司二级巡视员席茹、同济大学副校长娄永琪、教育部职成司综合处处长柳朴方、重庆市委教育工委委员金玲、同济大学外事办主任、SGAVE项目总负责人陈翌等领导嘉宾出席本次研讨班暨年会。

会议期间，中德职业教育、智能制造、汽车与新一代信息技术等相关领域的专家以报告、研讨等多种形式进行交流学习。SGAVE项目秘书处秘书长陈翌、长春汽车职业技术大学校长李春明、国家教育行政学院教育领导与管理国际比较研究中心主任陈正、北京大学博雅特聘教授蒋凯、SGAVE一期项目院校代表浙江同济科技职业学院机电工程学院院长金永琪、SGAVE二期申报院校代表陕西国防工业职业技术学院汽车工程学院院长赵熹等领导、院校学者、行业企业专家、SGAVE试点院校代表分别就项目汇报总结及工作计划、SGAVE人才培养方案分析及优秀案例、SGAVE项目推进实效研究（科学伴随）、高等职业院校国际化的影响因素与提升策略，SGAVE项目助力“三教”改革、借力SGAVE项目探索技术技能人才培养新模式等热门热点话题开展论坛研讨，意在共同探索现代职教发展新契机、新方向。

本次会议是智能制造学院主动参与建设具有国际先进水平的中国特色职业教育体系的生动实践。通过这个会议，学院对德国双元制的课程体系和人才培养模式有了进一步的理解，深刻认识到以学生为中心的教学改革势在必行，下一步，将积极借鉴德国双元制的成功经验，进一步整合教育资源，强化校企协同作用，促进理论教学与实践操作的深度融合，为社会和经济发展培育更多高素质的技能型人才。