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党组织基本情况和建设目标

河南大学第一附属医院外科第一党支部隶属中共河南大学第一附属医院委员会,涵盖骨科、神经外科、泌尿外科等 6 个临床科室。所属科室除临床医疗任务外,还承担着校医学院临床医学、全科医学、口腔医学等本科及研究生教学任务。

支部现有党员 31 名,支委成员 5 名。支部按期换届,民主选举配齐配优支委班子。支部书记“双带头人”王连渠为主任医师职称,兼任外科医学部主任、外科教研室主任职务。谢童如同志担任组织委员,刘剑华同志担任宣传委员,任虹宇同志担任纪检委员,王永胜同志担任统战委员。

近年来,外科一支部支委班子深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,坚持继承和弘扬外科支部优良传统,在严格落实“三会一课”、党费收缴使用管理、民主评议、双重组织生活会、谈心谈话、述职汇报、党建工作纪实等制度的基础上,不断创新工作思路,提出学习型、创新型、服务型——“三型党支部”建设目标,即以学习型党支部建设为导向、以创新型党支部建设为抓手、持续夯实服务型党支部建设。通过一段时期的建设,支部政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设不断加强,全心全意为人民服务的宗旨意识在支部党员中落地生根,支部战斗堡垒作用不断增强,支部党员队伍不断展现新风采。 

随着高校全面从严治党向基层支部不断延伸,新时代高校党建示范创建和质量创优成为支部工作新的目标和起点。外科一支部支委班子对照样板支部“七个有力”标准,形成了“政治引领,理论武装,强基提升,培育典型,凝聚师生,推动工作,服务社会”的创建思路。 

一、将政治建设放在首位,用最新理论成果武装党员头脑

作为高校附属医院教师党支部,责任着救死扶伤、立德树人的双重使命,把牢正确的政治方向是支部建设的首要任务。支部将时代倾听党的声音、理解党的意图、跟紧党的步伐、实现党的目标,将政治建设融入到支部贯彻中央、省委和校、院党委的重大决策部署中去,融入到支部落实我校世界一流大学建设和医院新院区建设、三甲迎评等重大任务中去,融入到支部对医教研各项中心工作的推进执行中去。

继续坚持用最新理论成果武装教职工生头脑,按照校党委的统一部署,认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。继续发挥新媒体手段丰富党员教育优势,坚持开展“学习强国”积分评比奖励、微党课比赛、读书交流、支部书记上党课、外邀专家宣讲、入党宣誓教育、建国、建院七十周年系列活动,不断丰富和规范“三会一课”内容,突出政治学习和党性锻炼。

将每月第二周的周六固定为支部主题党日,围绕党员学习教育、开展志愿服务、深入脱贫帮困、服务中心工作等主题,组织策划一系列主题鲜明、内容充实、组织有力、参与度高、效果明显的主题党日活动,不断强化党员理论武装和党性修养,并为全院支部规范主题党日活动做出标杆引领。

二、不断优化队伍结构,充分发挥党员先锋模范作用

坚持党员发展标准,严格落实党员发展“双推双评三全程”和政治审查制度,把好发展党员政治关。积极团结凝聚人才,制定支委班子和党员科主任联系培养高层次人才、优秀青年教师制度,注重在优秀青年职工和中、高级职称业务骨干中发展党员,不断优化队伍结构。计划两年内发展高级职称党员 1 名,在培养中、高级职称积极分子 3 名。严格党员管理,按时足缴交纳党费,明确专人管理、规范使用支部党建活动经费。坚持定期梳理排查党员队伍情况,及时按规定做好党员组织关系接转和出国境党员管理,同时落实到底,做到只要组织关系未转出,党员就会有人负责管理。

为进一步强化党员责任意识,在全体党员佩戴党徽上岗,公开党员身份的基础上,进一步细化党员责任区,积极组织参与党员先锋号(岗)创评活动,开展“七一”表彰和党员民主测评,探索党员积分量化,鼓励支部党员参与教学大赛、技术比武、服务之星、最美医生、最美护士、医德标兵、师德标兵等评比活动,形成一系列行之有效的党员激励措施,激励支部党员赶学比超,充分发挥先锋模范作用。 

三、充分发挥组织生活会作用,筑牢党员规矩意识

不断加大支部党员党章党规党纪学习教育力度,不断强化党员规矩意识和底线意识。充分利用支部形成的组织生活会严肃规范的标杆优势,按照规定时间、节点和主题,开好组织生活会。会前严格落实谈心谈话制度,充分沟通互动,咬耳扯袖,及时掌握了解支部、科室存在问题以及党员思想动态,严肃开展批评和自我批评,认真查摆解决问题,形成整改方案。

落实好支部书记抓党建述职工作,每年向党委和支部党员大会汇报支部工作,公布党费收缴情况和党建活动经费支出情况。结合组织生活会和年度考核工作,开展支部和党员民主测评,要求党员逐人汇报学习、思想和工作汇报。开展党员队伍现状分析,针对出现问题党员状况,从思想上帮助,工作上促进,不使一名党员掉队。

实施党员生病住院慰问制度,针对困难党员不同情况,支部不同施策组织关怀和互相帮扶,让困难党员真正感觉到党组织温暖。

四、充分发挥核心作用,引领带动党员干部投身事业发展

支部是党组织开展工作的基本单元,是党的全部工作和战斗力的基础。时值医疗和教育改革深入推进,我校加快建设世界一流大学,我院三甲迎评、开展新院区建设的关键时期,支部将充分发挥核心引领作用,以迎接三甲评审为首要任务,以提升医疗质量、教学能力和科研能力为着力点,以加强学科建设为目标,带动支部教职工生积极投身到学校和医院发展改革中。

积极组织邀请三甲评审专家培训评审细则;带领科室主任对照细则,分解任务;以党员为骨干组建迎评工作组,带动广大职工运用质量改进管理工具,进一步改善医疗质量,改善工作作风、改进工作方法,确保支部所属科室的创建成果。

支部将以各专业为单位,引导建立统一备课制度,按照教学计划认真完成所承担课程的教学任务。定期开展教学活动,讨论教学内容,组织试讲,进行评教,参加听课,听取学生意见,组织教学观摩,不断提高教学质量。严格执行临床教师选聘准入程序,对各科室青年教师实施遴选,激励教师热爱教学、研究教学、不断提高临床教学能力。

要求科室进行教学查房、科室小讲座每周至少各一次,定期检查教师的带教和学生的实习、见习情况,提升临床教师的整体教学能力。

同时在支部中发挥科研骨干优势,组建科研项目攻关组,提升支部所属科室整体科研能力;发挥省、市重点学科优势,召开支部学科建设讨论会,研讨学科定位、发展前景与计划、培育新的学科生长点、所属科室学科关系以及跨学科交叉融合,以进一步激发学科发展活力,促进学科水平不断提升。

五、唱响时代主旋律,树立宣传推广身边典型

严格落实意识形态责任制,把牢小支部、大宣传工作定位,唱响时代主旋律,传递基层党建好声音。在向支部教职工生全面、系统、准确地宣传阐释上级党委重大决策部署,助推医院发展大局的同时,支部将进一步加大培养、挖掘、总结、宣传和推广先进典型力度。及时把支部的党建鲜活经验、临床、教学一线的优秀共产党员宣传报道出去,积极通过各种平台向上级党委申报推荐先进典型,通过网站、宣传栏、事迹报告会等形式宣传先进典型人物和事迹。通过发挥先进典型的激励、示范和导向作用,在支部形成千帆竞发、百舸争流的生动局面,弘扬新时代“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”医疗卫生职业精神。

六、搭建党员服务平台,践行社会主义核心价值观

在支部教职工生中深入培育和践行社会主义核心价值观。通过支部引导要求,使党员教师以身作则,以案例为引导,将医德医风教育贯穿进课堂和临床教学全过程,发挥“课程思政”育人功能。

坚持搭建“党建+志愿服务”、“党建+健康扶贫”等党员服务平台,在支部党员的示范下,引导支部教职工生利用自身所长,服务发展、服务民生、服务社会,两年内达到支部所属科室志愿者注册率 100%。打造“专家进社区”、“我为脱贫出份力”等党建志愿服务品牌,深入各社区、学校,奔赴贫困村,广泛开展义诊、医疗保健、疾病预防、传授应急救护常识、关爱孤寡老人、残障儿童等志愿服务活动。坚持发动支部党员、教职工生积极参与各类城乡对口支援、驻艾滋病村、援疆、援外工作。

为了引导教职工生更积极参与到健康维护、疾病的预防、早期诊断和早期治疗的全过程中,助力健康中国建设,支部计划根据所属科室专业性质,建设 1 个健康科普公众号,鼓励医务人员原创医学科普文字、漫画、音乐或视频作品,利用新媒体手段把健康理念、健康知识传播到广大患者和群众中,帮助广大群众不发病、少发病、晚发病,早诊断、早治疗、科学治疗,助力健康中国建设。

七、党建带群团形成合力,真诚服务教职工生

坚持以党建带动群团建设,引导所属科室职工积极参与民主治院,积极征集党代会、职代会提案,为医院发展献计献策。与各工会小组、团支部一道,丰富教职工生文化和文体生活,倾听教职工生意见建设。与所属科室主任、护士长一道建立起教职工生住院慰问、子女高考慰问、困难教职工生帮扶互助等制度措施。帮助所属科室争做试点,推6S 管理,不断优化教职工生学习、生活、工作环境,增强教职工生归属感和获得感。



外科一支部涵盖7个临床科室,除医疗任务外,还承担科研教学任务
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