仲恺农业工程学院园艺园林学院园林学生党支部共有党员 39 人,其中正式党员18人,预备党员 21 人。
在学校党委和学院党总支的正确领导下,园林学生党支部遵循党建与思想政治教育工作规律和大学生成长成才规律,坚持以生为本指导理念,实践探索出“能力生成—素质养成—价值观培养”的基层学生党组织育人模式,突出专业特色,助力乡村振兴,校企协同培育“一懂两爱”专业人才。园林学生党支部荣获 2016—2018 年度先进党支部荣誉称号,园林学生党支部党员程静荣获优秀共产党员。大学生党员社会实践队连续两年评为广东省优秀实践队;“哎呀花工作室”创业项目获得广州市、广东省创新创业项目立项资助,2018 年参加广东省“创青春”创业计划大赛荣获“铜奖”。
(二)取得的成效及工作经验
自成立以来,园林学生党支部始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党的领导,充分发挥青年力量。党支部非常重视政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设等方面的建设,着眼于组织建设、理论学习、实践活动等方面,大胆创新,勇于实践,努力探索党建工作的新途径、新方法,充分发挥党员在教学、科研和管理等方面的模范作用,体现党建促发展、促团结的良好局面。创建“党员携手企业,争做社会精英”党建品牌,引导学生党员吸收最新理论,了解社会行业需求,促使学生党员养成主动学习、勤于探究、善于创新的良好习惯,全面促进党支部内部的人才培养以及其他方面的稳定发展。
1.创建“三型”党支部方面
支部着力打造学习型、实践型、创新型“三型”党支部,充分发挥突出专业特色,助力乡村振兴,校企协同培育“一懂两爱”专业人才,以青年党员先锋力量践行社会主义核心价值观,助力实现民族复兴的中国梦。
(1)理论学习系统化,打造学习型党支部
习总书记强调:本领恐慌在党内相当一个范围、相当一个时期都是存在的。面对本领恐慌,唯一的出路就是学习。支部围绕思想建设在全体党员范围内认真开展学习,为做好习总书记提出的“两学一做”学习教育活动,成为一名合格共产党员,支部通过主题讲座、观看影片、榜样引领等多种方式,结合自学和集体学习,力争将“两学一做”常态化。开展“平语近人”专栏活动,促进党员学生线上学习。除了进行理论学习,支部成员努力提高学术素养,在园林专业学习方面也不断开拓。其中,学生党员徐佳怡和王沛蓉同学在“传承红色基因,牢记初心使命”主题党日活动中通过《缅怀革命先烈,学习革命精神》、《铭记誓言,为党增辉》荣获省级优秀红色微体会。
(2)实践活动多样化,打造实践型党支部
理论联系实际是党员必备的意识和素养。仲恺农业工程学院园林学生党支部遵循学校“注重实践、扶助农工”的校训,学生党员结合自身园林工程与园林设计的专业实际,开展形式多样的实践活动,参加专业竞赛、观摩专业项目制作与设计、设计园林景观项目方案和企业家论坛等,在实践活动中提升专业技能,强化党员意识,激发学生党员“主动成长意识”,锻造“学习力”,充分发挥党员模范带头作用。把全心全意为人民服务的宗旨落实到生活的每一处,认真研读党章,加强政治理论学习和实践,秉持初心积极实践、全心全意为人民服务宗旨,成为合格的社会主义建设者和接班人。支部紧紧围绕学校战略发展规划与学院中心工作,抓住习总书记在党的十九大报告中提出的乡村振兴战略,支部成员积极投身实践活动,充分发挥出园林学生党员的专业优势,组建暑期社会实践调研队伍,践行社会主义核心价值观,彰显党员力量,助力乡村振兴。开展的大学生党员社会实践活动,结合了党中央“两学一做”学习实践内容,鼓励大学生党员和入党积极分子积极参与实践地多样的党员活动,提高党性修养,并且在活动中了解社会、认知社会、传播文明、服务社会,增强大学生的社会责任感和使命感。在三下乡党员访谈组社会实践活动中,学生党员围绕“两学一做”主题对当地优秀党员的先进事迹进行访谈,与当地党员做好沟通和交流,共同学习党的知识,深入基层,关心当地优秀党员,学习他们的优秀品质。连续两年,大学生党员社会实践队评为广东省优秀实践队。其中,学生党员刘佩雯荣获大学生志愿者千乡万村环保科普行动优秀志愿者。
(3)创新渠道多样化,打造创新型党支部
党的组织生活是我们党的政治优势和优良传统之一。中国共产党从诞生之日起,就高度重视党的组织生活的重要作用。习近平总书记指出:“党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台,从严治党必须从党内政治生活严起。”党的十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》规定,“党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体,是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。必须坚持党的组织生活各项制度,创新方式方法,增强党的组织生活活力。”这些重要论述和规定,是基层党组织开展好党的组织生活必须坚持的重要遵循。其中,组织好基层党支部的实践活动,能够进一步增强党员队伍建设的生机活力,对促进学院基层学生党建工作有重大的现实意义和长远战略意义。在全面从严治党的形式下,园林学生党支部坚持实事求是的作风,结合本专业的特色,不断探索实践,努力寻找党建的新途径,积极探索党支部创新建设,以特色项目推动支部建设,加强党员教育管理。园艺园林学院党支部访谈组与暑期三下乡活动相结合,开展乡村调研活动,采访当地优秀党员;园林学生党支部进行习近平总书记系列重要讲话精神经验交流;优秀毕业生党员开设行业奖助学金、发挥毕业生党员的模范作用。构建学习型、创新型、和谐型、廉洁型的特色党支部,切实加强自身建设,以身作则,率先垂范,树立了良好的整体形象,具有驾驭各项工作的能力。优秀党员通过专业学科竞赛、带头制作专业项目方案、观摩园林设计公司、与专业设计师面对面交流、参加企业家论坛等模式,以赛促学、以学促建,引导学生党员吸收最新理论,了解社会行业需求,促使学生党员养成主动学习、勤于探究、善于创新的良好习惯,铸就学生党员过硬的专业能力、良好的心理素质和端正的竞赛观,进一步增强学生党员队伍建设的生机活力,促进园林学生党建工作的健康发展。
2.加强思想政治建设方面
支部健全党内生活制度,采取支部自查和党总支督促检查保证党内生活制度落到实处。教育和培养入党积极分子和预备党员,做好经常性的员工作和预备党员的转正工作。在“能力生成—素质养成—价值观培养”的基层学生党组织育人模式下加强学生党员的学风道德建设,围绕学科建设开展各种专题组织生活会,努力营造团结、协作、奋进的环境。
(1)严格制定学生党支部生活制度
① “三会一课”(党员大会、支委会、党小组会和党课)制度“三会一课”是党内生活的基本形式,也是党的优良传统。“三会”一课应该定期举行。
② 组织生话制度.组织生活是提高党员思想政治素质、增强组织观念和党性修养的必要保证。党员组织生活必须坚持思想性、政治性 严肃性,不断创新、不断提高质量,做到内容丰多彩、形式生动活泼。
③ 挂钩联园艺园林学院制度。党员与入党积极分子挂钩联园艺园林学院是党支部建设和发挥战斗堡垒作用的基础。党员必须密切联系园艺园林学院入党积极分子及其他同学、主动及时地了解他们的思想状况,认真负责地向党组织反映他们的意见和要求。
④ 党员思想汇报制度。党员向组织汇报思想是党员自我监督和组织监督相结合的机制。党员要定期就本人执行党组织的决议本人的思想、工作、学习及与入党积极分子的挂钩联园艺园林学院工作等情况向党支部汇报。
⑤ 民主评议党员制度。民主评议党员是保证和促进党员发挥先锋模范作用的重要措施。党支部每半年对党员的表现情况进行下次分析,每年进行一次民主评议;按要求向上级党组织推荐优秀党员.严肃教育、处理不合格党员。
⑥ 学生党员值班制度。学生党员值班室党员履行义务及其先进性的重要体现,是加强学生党员的教育和管理的重要措施。每位学生党员必须参加轮流值班制度
⑦ 学生党员宿舍挂牌制度。学生党员宿舍挂牌是学生党员加强觉性锻炼、增强党员意识的重要措施,每个学生党员必须自觉参与此项活动。
⑧ 园林学生党支部召开学习习近平总书记给全国涉农高校书记校长和专家代表回信工作会为了学习习近平总书记给全国涉农高校书记校长和专家代表回信的精神,部署近期党支部工作和学习计划。
(2)加强党员的教育和管理
一是认真学习党的基本理论、基本路线、基本方针基本经验,自觉用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观和新时代中国特色社会
主义思想武装自己的头脑,提高政治敏锐性,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,坚决抵制资产阶级腐朽思想和封建主义思想的侵蚀,保持党的先进性和纯洁性。二是学习、宣传和执行党的理论和党的路线、方针和政策,团结、组织党员和普通同学努力完成党组织交付的各项任务,并且按照学校的培养目标和要求,刻苦学习专业文化知识,带头参加集体活动和社会实践,模范遵守党纪国法、校纪校规和公民道德,团结和带领广大同学共同创建校园精神文明。三是加强组织观念,时刻牢记自己是一名共产党员补按期缴纳党费,履行党员责任和义务,遵守党的纪律,维护党的利益,正确行使党员权利,努力完成组织交给的各项任务。
(3)认真做好发展党员工作
一是在新生中认真党基本知识培训工作,建立党员联系入党积极分子制度,切实落实“早播种、早选苗、早培养”的措施,积极做好推荐入党积极分子进党校学习的工作,努力建设一支高质量和规模宏大的入党积极分子队伍。二是指导团总支做好“推荐优秀团员作党的发展对象”的工作。三是按照上级发展党员工作的要求,严格履行入党手续,正确把握发展党员工作中的各个环节,积极慎重地做好发展党员工作。四是加强预备党员培养和考察力度,教育预备党员以党员标准严格要求自己,在各项工作中发挥先锋模范作用。
(4)丰富组织生活形式,全方位服务师生
一是引导学生党员以德立身,以德立学,在学习小组以及班级中营造良好的学习风气,进一步激发了基层党组织活力,充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范带头作用。二是在党小组内部开展主题体验,加深党员参与感;开展主题实践,提高党员使命感;开展主题分享,例如读书分享会、时政热点讨论会。在学习交流会上,毕业学生党员分享自己考研、考公、实习找工作的经历,提升学生党员在党支部的归属幸福感。三是关心和支持团总支、学生会、团支部和班委会、学生宿舍区以及学生社团等组织开展各种健康有益活动,支持学校各部门在中开展的工作,充分发挥党员在其中的先锋模范作用。以园林文化节为平台,学生党员积极组织和参与“普邦杯”等系列学科竞赛、企业家访谈、“春涛.艺林讲堂”等校园文化活动,将党建融入活动,在活动中提升党性修养,增强综合学习能力。
(5)丰富党建活动内容,提高党建的组织力
根据《中国共产党发展党员新细则》、《园艺园林学院发展党员工作细则》,加强党支部委员的培训,使学生党建工作制度化、科学化,确保党员发展质量。严格执行“三会一课”制度,根据时政热点,制定理论学习和组织生活会的计划。要求学生党员能做到与时俱进,积极学习好“三会一课”与“两学一做”,在日常生活中踏实做人踏实做事。围绕专业学科建设开展各种专题组织生活会,努力营造团结、协作、奋进的环境。通过外出参观、集中学习、教授党课、书记党课等形式,提高学生党员理论学习的效果。召开学生党课学习心得交流会,要对得起组织的信任,不忘初心,牢记使命,既要做到组织上入党,更要做到行动上和思想上入党,拥有党员的先进性和纯洁性,发挥先锋模范作用。向优秀党员看齐,学会做到遇到困难就要上,遇到荣誉就要让,拥党爱党,成为有信仰、有理想、有家国情怀、有政治大局意识的优秀分子。