党组织简介：

党支部成立于2015年9月，现有党员29人，支部书记1人、支委3人。近年来，支部充分发挥战斗堡垒作用，贯彻落实上级党委决议决定和工作部署，对标“七个有力”，推进“五化”建设，以开展“两学一做”学习教育常态化制度化为重点，以建设“学生党员量化管理体系”为基础，以推进“本科生科研能力提升计划”为抓手，以支部党建工作实效助力青年学生成长成才。

建设计划：

（一）总体思路及建设目标

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的十九大精神，深入贯彻全国高校思想政治工作会议精神，全面落实新时代高校基层党支部党建“双创”工作的总要求，结合开展 “不忘初心、牢记使命”主题教育和推进“两学一做”学习教育常态化制度化，以提升组织力为重点，突出政治功能，推进“五化”建设，实施六项计划，做到“七个有力”，推动工作创新，创建样板支部，推进党支部建设全面进步全面过硬，以支部党建工作实效助力青年学生成长成才，争做担当民族复兴大任的时代新人。

（二）建设方案及工作举措

1. 实施“强基”计划，推进“五化”建设

一是支部设置标准化。选配优秀辅导员担任学生支部书记，按照守信念、重品行、有本领、敢担当、讲奉献的要求，选优配强学生支部委员，切实加强培训、管理、考核，按期做好换届工作。结合学院实际，每年9月根据本科生党员情况变化，进行支部成员动态调整。

二是组织生活正常化。突出增强党内组织生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，结合实际，不断创新形式、丰富内容，增强支部组织生活的感染力、吸引力和针对性、时效性。

三是管理服务精细化。以“党员教育量化管理体系”为抓手推进党员积分管理，以“本科生科研能力提升计划”为载体服务同学全面发展。进一步过好共产党员“政治生日”，推行规范佩戴党员徽章，用仪式感增强党员使命感，用小物件激发党员大情怀。依托新媒体平台切实提高信息化水平，构建学生党建信息管理系统，建立“组织生活E支部”，开设“理论学习E课堂”，切实解决出国、实习、实践等流动学生党员教育管理问题。

四是工作制度体系化。在上级党委指导下，突出制度建党和制度治党，把制度建设贯穿党支部建设全过程，不断完善支部自身建设、工作运行、责任落实、服务群众、投入保障等方面的制度机制，严格制度执行，强化制度效力。进一步完善学院党委班子成员联系指导学生支部制度、学生支部与教工支部结对制度。

五是阵地建设规范化。进一步落实场地设施和平台建设，推进线上和线下阵地深度融合，依托学院 “凝聚态” “P驿站”等线上线下平台，推进阵地前移，打造党建E桥，逐步实现支部党建工作的智能化、可视化、痕迹化管理。

2. 实施“强身”计划，发挥示范引领

一是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。用党的创新理论武装头脑，推动党员青年更加坚定维护核心的思想自觉和行动自觉，更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。结合学科特色和支部实际，聚焦内容、创新形式、丰富载体、拓宽渠道，调动党员积极性，提高全员参与度。通过主题教育，引领支部党员爱国、励志、求真、力行，坚定担当民族复兴大任的时代新人的使命感和责任感。充分发挥湖南和学校红色资源丰富的优势，利用重大纪念活动、重要时间节点开展红色教育，引领支部党员学习党史国史，汲取前进力量，带领全院同学爱党、拥党、护党，进一步感党恩、听党话、跟党走。

二是推进“人文素养提升计划”。组织知新读书会，引导支部党员把读书学习当成一种生活态度，通过读领袖著作、经典名著、文史典籍，帮助同学开阔视野、增长见识，切实提升理工科学生的人文素养，实现全面发展。依托校园历史文化遗存、景观景点和校史、院史等丰富的教育资源开展爱校教育，传承湖大精神。组织党员师生走进湖湘名人故居、美术馆、博物馆、音乐厅，感悟人文历史，增强文化自信。进一步探索党建与业务双融合、双促进的契合点，通过科技史、学科史、人物史等丰富的资源涵养学术精神，厚植学院文化，推进学科专业教育与思想政治教育有机融合，引导青年学生以老一辈科学家为榜样，用学府先哲所传承的家国情怀激励青年勤学修德，用自然科学所蕴含的人文精神帮助同学明辨笃实。发挥支部同学主体作用，抓好道德人品教育，加强文明礼仪、行为养成教育，深化拓展感恩教育、诚信教育、法治教育以及心理健康教育等各项工作，积极培育学生工作室、教室、寝室文化。坚持把支部党建工作与学院文化建设有机融合，充分结合学校特色和文化优势，打造党建特色品牌。

3. 实施“求真”计划，突出思政铸魂

一是推进“两学一做”学习教育常态化制度化。以政治建设为统领，成立“学习小组”，建立“传习讲堂”，深入班级、年级和学生社团，开展理论宣讲和主题党课，以讲促学、以学促用，在学深悟透上下功夫，在笃行实做上见成效，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，带头践行社会主义核心价值观。

二是强化“科研道德行为规范”主题教育。自觉发挥学生党员骨干作用，主动参与对课堂教学和各类思想文化阵地的管理，不给错误思想言论提供传播渠道。推进思想政治教育与学科专业教育有机融合，弘扬实事求是的科学精神，提倡一丝不苟的科学态度，倡导追求真理的优良作风，自觉维护科研道德和捍卫科学尊严，杜绝一切科研不诚信现象，支部党员带头知行合一，带动其他同学共遵共勉。

三是投身“三下乡”科技扶贫社会实践。传承学院传统、发挥学科特色，组织支部党员每年暑期组建“三下乡”科技扶贫团队，结合专业特长，提出解决办法，理论实践相结合，真知真干真感悟。

4. 实施“求是”计划，落实科研创新

一是推进“本科生科研能力提升计划”。建设新媒体平台，进一步做好宣传发动工作，保证党员、入党积极分子和普通群众的参与度；强化过程跟踪引导和管理服务工作，定期开展项目推进分享交流活动，确保全程参与跟进并取得成效；注重科研典型的发现、挖掘和培育，做好“我的科研故事”讲解推送工作，树立具有一定影响力的科研典型。

二是投身创新创业赛事服务。发动支部党员结合自身科研项目及所学知识，积极参加“互联网＋”、创青春、挑战杯等创新创业相关赛事，带动其他同学共同组队。发挥先锋模范作用，弘扬志愿服务精神，积极参加筹备、培训、参赛等工作，深入师生，服务同学。

三是开展“爱科普”专业教育实践。支部发挥学科特色，扩大自身影响，定期到小学、校区、社区开展科普展览、电子义务维修等活动，使之常态化。发挥学院知行物理协会、创新创业实验室和电子维修基地的优势，传播科学知识，弘扬雷锋精神。

5. 实施“同心”计划，党员师生联动

一是与普通同学联动，形成梯队培养。党员带头，率先示范，加强“传帮带”机制，建立健全“梯队化”培养模式，以支部为辐射点，分梯队、多维度、广覆盖，建立以优秀党员和入党积极分子构成的塔尖梯队典型培育工程，带动以党员、入党积极分子参与的中坚梯队团队建设工程，推动以全院同学参与模式的基础梯队引导提升工程，激励全院本科生投身科研创新，把学院“本科生科研能力提升计划”向更高台阶推进。

二是与教工支部联动，实现精准帮扶。充分发挥支部桥梁纽带作用，加强师生沟通交流，邀请教师党员讲党课、举行专题讲座、与同学座谈，加强师生党支部结对联动，同向同行。邀请教师党员与学生党员精准对接，实施一对一辅导，指导具体项目，传道授业解惑，增强专业自信，助力学生成长。通过院党委书记联系指导、院长午餐会交流讨论、退休教工支部结对共建等平台，不断发挥“传帮带”作用。通过青年教师联谊会、学院咖啡、学院之家等搭建交流平台，更好服务同学。

6. 实施“同行”计划，搭建互助平台

一是党建带团建同行。全面参与班级、年级、学生组织管理工作，创新党建带团建工作机制，构建党团共建新模式，实现“五带同行”，带思想建设，党团教育同步进行；带机制建设，党团工作同步创新；带组织建设，队伍管理同步加强；带作用发挥，服务对象同步深入；带工作条件，党团资源同步建设，确保“党旗所指就是团旗所向”。

二是先进带后进同行。开展“朋辈互助岗”活动，以高年级本科生党员为主体组建朋辈学友队伍，汇聚科研、考研、保研、出国、就业等各类优秀学子，举行“麓山论鉴”优秀学习经验分享会、出国考研经验分享会和求职指导微信公开课等，增强低年级同学对专业未来发展方向前景的信心。在大一到大三本科年级中组建由全体学生党员和重点培养对象构成的学生帮扶队伍，通过开展主题党日团日、特色文体活动、“一对一”结对等形式开展专业指导、课程指导、兴趣引导、学生生活辅导、生涯规划辅导、团队辅导、求职辅导等帮扶工作。

（三）年度工作目标分解

1．2018-2019年度目标：

（1）初步建立党支部管理制度，加强党员量化管理；

（2）设计“党支部工作纪实手册”，在学院“凝聚态”公众号开设对应纪实栏目；

（3）拍摄“党支部三会一课示范课堂”系列微视频；

（4）以“本科生科研能力提升计划”为抓手，创新党员教育管理服务载体；

（5）在优秀学生中培养发展党员等。

2．2019-2020年度目标：

（1）创新支部工作方法，形成系统规范的管理制度，树立典型案例；

（2）扩大“双创”纪实栏目的宣传覆盖面，加强对系列微视频的宣传；

（3）完善“本科生科研能力提升计划”梯队建设，将党建和成长成才联动推进；

（4）培育选树学生党员先进典型，发挥榜样作用；

（5）在优秀学生中培养发展党员等；

（6）发表1－2篇学生党建工作论文。

（四）经费预算

建设经费总计5万元，其中：

1．2018-2019年度预算：2万元

（1）视频制作和工作纪实手册等资料：8000元；

（2）学习资料：2000元；

（3）党建共建基地实践活动：5000元；

1. 学习培训及活动室建设（含学习资料购置等）：5000元；

2．2019-2020年度：3万元

（1）宣传平台建设：5000元；

（2）党员活动室建设及学习材料：5000元；

（3）校内外支部活动：5000元；

（4）红色基地参观学习教育：8000元；

（5）党建工作研讨会、论文发表及案例编制：7000元。

预期成果：

积极探索新时代大学生党建工作规律，拓展工作载体，完善工作机制，创新工作方法，增强工作实效，形成可复制可推广经验，着力创建样板支部，打造特色党建品牌。

具体分年度预期成效如下：

1．2018-2019年度预期成果

（1）构建1套成熟有效的支部建设工作制度体系、机制办法；

（2）开展“凝聚态”微信公众号“双创”栏目建设工作，拓展支部工作阵地；

（3）打造以“本科生科研能力提升计划”为载体的科研育人品牌；

（4）培育选树在全校范围内具有一定影响力的学生党员先进典型1-2名；

（5）在学院和学校范围内进行经验推广示范、辐射带动其他支部建设；

2．2019-2020年度预期成果

（1）凝练工作经验，在国内相关公开刊物上发表党建论文1-2篇；

（2）凝练高校基层支部建设建设成果资料汇编1本；

（3）建设“组织生活E支部”，开设“理论学习E课堂”；

（4）拍摄支部“双创”建设微视频1个；

（5）打造高校基层党支部建设示范，创建省级及以上先进党支部；

（6）培育选树在省级及以上具有一定影响力的学生党员先进典型1-2名。

工作保障：

（一）学校党委层面

学校党委高度重视“样板支部”建设，制定支部建设标准和建设方案，为“样板支部”建设提供必要的配套经费、活动场地、人力物力等支持。

一是健全工作制度。制定《“样板支部”培育工程的实施方案》等，明确建设任务和标准，建立健全“样板支部”培育机制。

二是提供组织保障。学校党委把“样板支部”培育建设情况纳入基层党委（党总支）书记抓党建工作述职评议考核重要内容，定期开展工作督查，强化基层党委（党总支）书记的第一责任人职责。

三是提供经费支持。提供每年2万元的专项经费支持“样板支部”建设。实施“基层党建活力提升计划”，每期5000元滚动支持党支部开展特色品牌建设。每年按每个学生党员不少于100元的标准给基层组织划拨党建活动经费，支持党支部自主开展活动。

四是提供其他支持。开展“样板支部”负责人培训，着力提高其履职能力。开展先进党支部、标兵评选表彰，对工作实绩突出的负责人给予表彰奖励，同时在学校有关网站大力宣传推介样板支部的好经验好做法，发挥榜样示范带动作用，营造良好工作氛围。

（二）学院党委层面

一是提供组织保障。制定《“样板支部”创建实施计划》，明确工作措施和目标。学院党委书记直接联系支部，具体指导“样板支部”创建工作，定期开展督查，落实工作责任。选拔优秀辅导员担任支部书记、选优配强支部委员。建立教师党支部和退休教工党支部结对共建制度，进行“传帮带”。依托学院专业教师科研团队、青年教师联谊会等指导支部党员开展科研创新实践。

二是提供经费保障。学院保障上级拨付经费落实到位，监督经费专款专用，另外提供1万元配套经费。支部获得的2018年学校先进党支部奖金5000元也用于创建工作。

三是提供工作保障。为“样板支部”提供固定活动场所，在学院网站、两微一端设置宣传专栏，加强支部宣传推广工作。依托学院分党校开展支部书记、委员工作能力提升培训。积极培育选树学生党员先进典型，切实发挥榜样的先锋模范作用，带动群众。