李中琴，女，中共党员，机电工程学院教师，2020年春季学期主讲《机械控制工程基础》和《自动控制原理》两门课程。

在这个特殊的寒假，李中琴老师时刻关注新冠肺炎疫情形势，科学研判，提前一周准备教学视频、阅读资料、习题库等线上教学资源。在进行线上教学时并不是简单、被动地将线下课程搬到线上，而是以疫情期间的线上教学为契机，变被动为主动，基于OBE理念，重新备课、重新调整教学内容和教学方案，积极进行适合线上教学的教学方式、方法改革，探索混合式教学模式，并制定了贯穿教学全过程的过程性考核评价体系，以确保学生学习效果。

清华大学校长邱勇说：“所谓课堂者，非谓有教室之谓也，有师生之谓也”。学生在哪里，课堂就要延伸到哪里。为保证更好的线上教学效果，李中琴老师不断深入学习网络教学平台的使用、各种视频剪辑软件和直播平台软件，成功进阶成了“视频剪辑师”、“网络主播”。在线上教学实施过程中，又不断根据出现的新问题和学生反馈情况，及时调整教学方案，精心打磨每一个教学细节。无论在课上、还是在课下甚至在深夜，只要学生有问题，她总是第一时间耐心细致地为学生答疑解惑。调试教学平台、备课、批改作业、作业反馈，回答学生问题各项工作一丝不苟，经常工作到深夜，在平凡的岗位上默默践行着一位人民教师的初心和使命。

一场疫情就是一本教科书，在疫情期间李中琴老师言传身教，结合疫情和课堂教学内容对学生进行课程思政教育。教师的付出，学生是看眼里的、记在心里的，一场疫情、一个特殊的课堂让他们学会了感恩，更懂得了作为当代大学生的责任和使命，有些学生仅用一部手机，克服各种困难，课堂上认真记笔记、按时提交作业，出色完成了学习任务。所谓教学相长，这可能就是作为一名教师最大的成就感和获得感吧。

她的课程受到了师生的一致好评，主讲的《机械控制工程基础》课程被学校推荐申报“河南省本科教育疫情防控期间线上教学优秀课程”。

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