为全面贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》精神，进一步统一思想、凝聚共识，奋力开创职业本科教育新局面，2月2日至3日，安徽职业技术大学召开教学工作会议暨职业本科教育教学思想大讨论活动。会议聚焦“创新思维、开放办学、夯实基础、提升内涵，建设特色鲜明的高水平职业技术大学”主题，通过专题报告、深入研讨等形式，为学校未来发展指明了方向，凝聚了力量。安徽省教育厅职成处处长饶庆眉与会致辞，深圳职业技术大学校长许建领、天津职业大学原校长董刚、无锡职业技术大学党委书记龚方红等嘉宾出席会议并作专题报告。李庆宏，盛鹏等全体校领导，全体中层以上干部、各二级学院专业带头人、教研室主任、教授博士、青年教师以及特邀产业教授近400人参加会议。智能制造学院机电一体化教师党支部---强国行团队全程参与活动并在分组讨论环节交流发言。

2月2日上午，大会正式开幕。开幕式由盛鹏主持。校党委书记李庆宏首先致开幕辞。他强调，本次大会是在学校成功升格为职业本科大学、迈向高质量发展新阶段的关键时期召开的一次重要会议。全体教职员工必须深刻认识发展本科层次职业教育的重大战略意义，直面挑战，勇于创新，将思想和行动统一到深化内涵建设、提升办学质量的核心任务上来，共同为高水平职业技术大学建设而努力奋斗。

开幕式后，会议进入主旨报告与专题报告环节，盛鹏作了题为《深化内涵建设，狠抓教学质量，奋力开创我校职业本科教育新局面》的教学工作报告。报告全面回顾了学校近年来的教学工作成绩，分析了当前教学工作面临的主要问题与挑战，提出了未来改革走向与核心措施。本次会议邀请了国内高等职业教育领域的权威专家作专题报告，为学校发展提供理论指导和实践借鉴。深圳职业技术大学校长许建领作《本科层次职业教育发展的逻辑、定位与实践路径》主旨报告，系统阐释了职业本科教育的根本逻辑、目标定位与实施路径。天津职业大学原校长董刚深入解读了《职业本科学校教学工作合格评估指标体系》，强调要坚持职业教育类型定位，强化内涵发展，为学校迎接合格评估、夯实办学基础提供了精准指导。无锡职业技术大学党委书记龚方红以《职业本科内涵建设与高质量发展》为题，分享了职业本科内涵式发展的实践与思考，提供了极具操作性的方法论指导。

在分组讨论环节，校长盛鹏参与了智能制造学院分组讨论并认真倾听了各位代表的发言。其中，强国行团队负责人、机电一体化教师党支部书记谢晓敏作为教研室主任代表作了交流发言，谢晓敏围绕“本科教学工作合格评估从‘参照普本’到‘自成体系’的转变”这一主题，结合教育部2025年印发的《本科层次职业学校本科教学工作合格评估指标释义（试行）》（以下简称《释义》），交流汇报了机电一体化教研室后期为机械电子工程技术职业本科专业迎接合格评估所做的一些思考，并得到了盛鹏的高度肯定。

本次会议的成功召开，不仅系统总结了工作成绩，客观分析了当前形势任务，强国行团队后期将以学校“十五五”发展规划为蓝图，立足机电一体化教研室各项本职工作，以“一五一”机电先锋党建品牌为引领，持续深化“一体四翼四驱动”工作体系，为把学校建设成为特色鲜明的高水平职业技术大学贡献机电力量。