9 月 24 日，合肥市金湖小学的校园里弥漫着浓郁的中草药文化气息，一场兼具知识性与实践性的科学副校长进校园活动 —— 中药材标本展示与药用植物腊叶标本制作活动精彩进行。本次活动由我校兼任合肥市金湖小学科学副校长的中药教师党支部书记杨青山副教授带队主讲，合肥市金湖小学四年级百余名学生满怀好奇与期待，沉浸式走进中药的奇妙世界，开启了一场探索传统中医药文化的实践之旅。

活动伊始，中药教师党支部书记杨青山老师带领4名研究生和中药资源中心讲解团以及大学生华佗药学社的几名志愿者在活动现场搭建了丰富的中药材标本展示区。展台上十余种安徽省十大皖药的塑胶标本和各种常见的中药材标本让同学们充满了好奇心。杨青山老师手持各种药材标本一一向大家介绍它们的名称、来源和用途等信息，孩子们听听的津津有味，记录笔在本子上不停里写画着他们想要记住的信息。通过直观的实物展示和趣味讲解，同学们对原本陌生的中药材有了初步认知，纷纷凑近展台仔细观察，有的轻轻触摸灵芝的菌盖纹理、感受龙骨的厚重质地，有的认真记录标签上的信息，好奇心被充分激发。

在药用植物腊叶标本制作实践环节，杨青山老师团队为每位同学准备了专属工具包。杨老师先手持工具完整示范制作流程，结合实物细致拆解要点，还通过展示失败标本提醒同学们注意细节，确保药用植物腊叶标本能长久保存、清晰展示药材特征。同学们在杨老师与志愿者老师的指导下积极动手实践，过程中，杨老师穿梭于各小组，及时纠正孩子们的操作，同时讲解腊叶标本在中医药研究中的 “身份档案” 作用。当看到自己制作的标本呈现出清晰叶脉与完整植株形态时，同学们满脸成就感，纷纷举起台纸展示，分享制作中的小细节，现场充满探索的乐趣与收获的喜悦。

此次中药标本展示与药用植物腊叶标本制作活动，不仅让四年级学生近距离接触了中药材，掌握了标本制作的基本技能，更在他们心中种下了传承传统中医药文化的种子。合肥市金湖小学表示，未来将继续依托科学副校长的专业资源优势，围绕不同主题开展更多形式新颖、内容丰富的实践活动，助力学生拓宽知识视野，提升综合素养，在探索与实践中收获成长。杨青山表示中药教师党支部将继续依托中药学科专业优势持续服务社会各界对中医药文化的需求，积极开展中医药文化“三进”活动，为建设健康中国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。