教而不研则浅，研而不教则空。科研是促进教师专业化发展的有效途径，也是教师个人能力和素质提升的不竭动力。科研项目一直是我的短板，近两年我积极拓展研究方向，向有经验的教师学习请教，不断提升科研能力。现主持横向科研项目两项，主持校级科研课题一项，参与发表多篇论文，参加双高建设科研项目“天然产物国家标准样品研制及产品开发技术研究”等课题研究。将科研成果转化为教学内容，能够带动教学改革和课程建设，使学生了解和掌握最新的前沿科学知识，激发学生的学习兴趣和探究热情，增加实践研究的机会，增强提出问题、分析问题和解决问题的能力，培养学生的创新思维能力，从而提高教学水平和人才培养质量。
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