“2+3”党支部工作法

——为党建业务高质量发展聚合力、强动力

一、背景起因

进入新时代，师生对高校饮食服务期盼更多、要求更高，师生需求多元、多样、多变，后勤集团饮食中心党支部在学校和集团坚强领导下，践行“北交后勤，让校园更美好”的理念，围绕师生需求扎实开展各项工作，建立起“2+3”工作法：工作中突出2点，即党建工作抓重点、业务工作出亮点；实施3项举措，即营造文化育人氛围、打造劳动教育基地、深化育人效应。旨在通过“2+3”工作法满足师生多层次饮食服务需求，切实发挥党支部在密切联系师生、解决师生难点痛点的战斗堡垒作用。

二、主要做法

饮食中心党支部围绕学习教育抓重点，坚持党建融合出亮点，通过开展后勤育人活动，让党建工作与中心工作同向发力，与师生服务需求精准融合。

（一） 抓重点，夯实支部基础工作

夯实支部基础，狠抓支部提升。加强党支部自身建设，在强化政治引领上重实绩。强化学习成果，夯实思想根基。创新学习载体，不断增强学习的主动性和自觉性。完善制度建设，顺应新形势。对标对表及时修订和完善党支部工作体系和考核体系，构建职责清晰、上下联动新格局。有计划做好党务工作人员和党员的培训教育，充分发挥党员先锋模范作用，通过党员承诺书、党员示范岗等，激发党员主观能动性，争做优秀党员。

（二） 出亮点，打造支部建设新名片

突出品牌创建，精准把握师生需求，突出特色亮点，提升工作水平，打造高质量的饮食服务品牌和服务。形成便于宣传、易于推广的品牌特色。坚持党建工作与中心业务双向融合，在管理提升、品牌打造、数字创新等方面实现党建与业务精准融合，形成具有指导价值的管理机制。不断围绕师生需求，促进支部服务载体和服务方式的创新，通过采取现场走访、问卷调查、座谈讨论、与学生支部协同联动等措施，更好地发挥党支部的牵引与主导作用，提升中心“党建+业务发展”“党建+精准管理”的能力。

（三） 深融合，三项举措夯实育人重要阵地

支部建设与业务工作的有机融合，有效保障了党建工作的持续健康发展。中心通过文化育人，劳动育人、示范育人，探索支部建设工作与中心业务工作相融合的路径，与师生建立了密切而广泛的联系。

一是营造文化育人氛围。在餐厅建立校史墙，通过照片、文字展现学校发展历程，让师生感受学校深厚的文化底蕴；在就餐大厅摆放含有校园文化以及中国传统文化内容的展板，起到潜移默化的作用；在餐桌、公共区域等张贴“勤俭节约”“光盘行动”标语等，号召学生践行勤俭节约，涵育传统美德。

二是打造劳动教育基地。党支部利用端午节、中秋节、冬至等传统佳节，带领学生制作校训、校徽月饼，包粽子、捏汤圆、绣荷包、扎灯笼等，将中华传统饮食文化与爱国荣校融入师生日常生活，参加学生达到300余人。中心还开展劳动育人课堂，由餐厅厨师为同学们讲解传统美食的制作方法，增加同学们实践机会，锻炼动手能力。举办“21天光盘打卡”、“光盘换礼”、垃圾分类等活动，涵育师生品行。中心工作的开展推动了党建工作的开展， 二者的有机结合，实现了支部活动有特色、党员队伍有活力、育人工作有品牌的良好局面。

三是深化示范育人效应。党员发挥引领示范作用，在服务窗口一线树立起文明礼貌、周到热情的良好形象。每年开展“服务育人标兵”和“先进工作者”评选，引导职工争做爱岗敬业、服务育人的表率。通过举行饮食技能大赛、岗位练兵等活动，激发员工创新精神和工匠精神。同时，中心积极提供勤工助学岗位，每学期提供20余个勤工助学岗位，涉及质量监督和餐厅服务等工作，培养了学生吃苦耐劳、尊重劳动、自强自立等品格；同时聘请学生担任义务监督员、餐厅质检员等，鼓励同学参与到食堂管理中来。 

三、成效启示

“2+3”工作法是后勤集团饮食服务中心开展党建工作的有效机制，把支部建设融入学校师生饮食服务保障的工作实际中。饮食服务中心党支部坚持不断创新工作理念方法，凝聚责任担当的精神动力，用心用情用力，满足全校师生饮食需求，为美好校园建设贡献自己的力量。饮食服务中心支部书记王京虎同志荣获2023年北京市教育系统“服务育人先锋”、陈勇同志荣获“2024年度首都高校最美后勤人”。