近日，2024吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛评审结果公示，我院郭婷和杨馨宇两位老师凭借出色的教学设计和精湛的教学技巧，在众多参赛作品中脱颖而出，分别荣获比赛本科组个人作品三等奖。

本届比赛由吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛组委会主办，旨在全心全意为广大教师的职业能力建设服务，坚持“赛用结合、以赛代研、以赛代训、以赛促教、以赛引领教育教学现代化”的原则，全面促进教学质量和教学研究水平。比赛共吸引了来自全省33所高等院校的1136件作品参赛。

我院郭婷老师参赛作品《能屈能伸——框架柱纵筋构造》，郭老师通过虚拟仿真平台演示了框架柱纵筋的构造细节，配合实地拍摄的施工现场视频，使得复杂的建筑构造原理变得直观易懂。课程中的实验手工绑扎环节不仅极大提升了学生的实践操作能力，还实现了理论知识与实践技能的深度融合，使教学内容更加生动、形象。

杨馨宇老师参赛作品《建设工程法定招标的范围和规模标准》则围绕建设工程法定招标的范围和规模标准展开，详细阐述了必须招标的工程建设项目的范围、规模标准以及可以不招标的特殊情况等内容。该课程结构清晰、逻辑严密，通过引用相关法律法规和具体案例，使复杂的招标知识变得易于理解和记忆。

我院将继续秉承“以赛促教、以赛促学”的理念，积极组织教师参加各类教学比赛和教研活动，不断提升教师的教学能力和水平，推动教育教学质量的全面提升。同时也希望广大教师能够以此为契机，进一步加强教学研究和教学改革，为培养更多高素质的应用型人才做出更大的贡献。