为深入贯彻落实新时代教育数字化战略，推动人工智能技术与会计教育的深度融合，会计学院教师党支部充分发挥党建引领作用，牵头组织会计学教研室举办“AI赋能会计类课程教学”专题交流会。会议聚焦AI技术在教学改革中的应用，通过案例分享、技术演示与研讨，助力教师提升智能教学能力，赋能会计人才培养转型。

      会计学院教师党支部委员、会计学教研室副主任杨爱香同志带领全体教师学习《教育部关于推进教育数字化行动的意见》等文件，强调党员教师应主动担当，在教育创新中发挥先锋模范作用。同时，她指出，随着大数据、智能财务等技术的快速发展，会计行业正经历深刻变革，传统教学模式亟待创新。“如何将AI工具融入课程体系，培养学生‘会计+技术’的复合能力，是本次交流会的核心目标”。她强调，会计专业教师需以开放姿态拥抱技术浪潮，推动教学从知识传授向能力塑造转型。

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     党员教师代表李恋老师则从课程体系设计角度提出见解，围绕“《高级财务会计》与AI技术的深度融合”展开论述。她提出，在复杂财务场景中，AI可辅助学生进行高级财务分析，并强调“AI不是替代教师，而是帮助教师突破传统教学边界，让学生接触到更前沿的行业实践。”

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      赖珂老师则以“AI赋能下的《基础会计》教学改革”为主题，分享了她在课程中的创新经验。她展示如何通过引入AI辅助教学工具，将传统的手工账务处理与智能化系统操作相结合，引导学生理解会计分录自动生成、凭证智能审核等流程。“例如，在讲解借贷记账法时，学生可以通过AI模拟平台实时观察经济业务对账簿的影响，这种动态可视化教学显著提升了理解效率。”

交流环节，与会教师围绕AI伦理、教师技能升级等议题展开讨论。杨爱香副主任总结时提出，教研室将启动三大行动：一是组建跨专业团队，研发AI与会计深度融合的示范课程；二是联合企业共建智能财务实验室，引入真实业务场景；三是开展教师AI能力培训，构建双师型师资队伍。

通过此次活动，教师党支部以“党建+业务”融合模式，为会计学教研室注入了创新动能，有效推动了专业建设与时代需求同频共振。下一步需将AI技术转化为常态化教学力，培养符合行业需求的复合型会计人才。党支部将持续跟踪教学改革成效，推动成果辐射全院。