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常德职院:挖掘思政元素,凝聚育人合力——联合推进大中小学思政课一体化建设

来源:常德职业技术学院官网 发布时间:2026-03-16 08:06:18

日期:2025年11月27日   作者:胡敏    来源:常德职业技术学院官网

“从对母亲的感恩眷恋,到对祖国的深情告白,这堂‘我的母亲’跨学科思政课,让我读懂了课程思政的融合密码!”11月26日下午,常德职业技术学院马克思主义学院党支部、公共课部党支部与常德市第十六中学党支部的成员齐聚一堂,开展了一场以初中语文课为载体的思政教学示范课。

陶群老师以朱德所写的《我的母亲》一文为教学素材,从朱德母亲的档案卡入手,以一个‘还’字作为引导,带领学生深入研读文本,细致分析,提炼出母亲勤俭持家、宽厚仁慈、深明大义、教子有方、吃苦能干、热爱劳动、爱憎分明、反抗压迫的鲜明特质,并通过甲骨文和金文中‘母’字的象形特征,来表达对母爱的深深情感。随后,思政课教师魏祖科进行升华总结,以“分享我的母亲”为切入点,鼓励学生结合自身经历讲述母亲的故事。当学生们沉浸在对母亲的感恩之情中时,魏教师顺势引导,指出我们都有一个共同的“母亲”——祖国。从个人亲情到家国情怀的自然过渡,让学生在潜移默化中树立起家国一体的价值理念。活动最后,全体师生共同唱响《国家》,“家是最小国,国是千万家”的旋律回荡在课堂,也将家国情怀的种子深深根植于学生心中。

课后,大家进行了研讨交流,思考如何挖掘学科中的思政元素。“这堂示范课打破了学科壁垒,让我们看到了课程思政的无限可能。”参与活动的教师表示,以往教学中常困惑于如何将思政元素自然融入学科教学,此次活动提供了可复制、可推广的实践范例。

此次活动以大中小学思政课一体化建设为指引,通过“文本解读—情感共鸣—价值升华”的教学闭环,为初中教师搭建了思政素养提升平台,助力挖掘各学科思政元素,推动思政课程与课程思政同向同行。

为加强大中小学思政课一体化建设,使不同学段的思政教学具备符合时代要求的内容支撑,马克思主义学院党支部李妮老师对党的二十届四中全会精神进行了解读,并从“十五五”规划建议的指导思想、基本原则、主要目标等方面进行了阐述。

据悉,常德职院马克思主义学院党支部、公共课部党支部与常德市第十六中学党支部将持续深化大中小学思政课一体化建设,开展常态化跨学科教研、思政专题培训等活动,切实达成思政课程与课程思政同向同行,为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢根基。

陶群老师在上课

李妮老师在宣讲

三校参与教师合影


责任编辑:刘畅

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