近日，从《教育部办公厅关于推介2023年县域社区学习中心典型案例和社区教育品牌课程的通知》（教职成厅函〔2024〕8号）中获悉，学前教师支部再创佳绩，《婴幼儿照护》、《学前儿童艺术教育》、《儿童画》《舞蹈基础》四门课程成功立项为教育部社区教育品牌课程。这一殊荣不仅彰显了我院在学前教育领域的教学实力，也为推进社区教育与学前教育相结合、服务地方社会做出了积极贡献。

《婴幼儿照护》课程由刘云、李依老师主持，立足于新时代婴幼儿照护的需求，针对托育行业中的热点问题进行深入教学，帮助学员提升婴幼儿照护专业知识与技能。《学前儿童艺术教育》课程则由吴晓是、王娆老师主持，围绕儿童艺术启蒙教育，通过音乐、绘画等形式，激发儿童的艺术兴趣与创造力。樊旭瑜老师的《儿童画》课程专注于儿童绘画教育，通过系统的教学设计，培养儿童的想象力和表达能力；宋佳琪老师的《舞蹈基础》课程则以基础舞蹈教学为核心，促进儿童的身体协调性和艺术修养。这四门课程内容丰富，形式多样，既注重理论教学，又结合实践操作，充分满足了社区学员的多样化需求。

此次四门课程的成功推介，标志着我院在推动学前教育与社区教育融合发展方面迈出了重要一步。这些课程不仅为学前教育专业教师提供了展示教学能力的平台，也为社区成员提供了优质的学习资源，拓宽了学前教育的受众群体。通过品牌课程的建设与推广，学院在提升学前教育服务质量、促进社会和家庭和谐发展方面发挥了积极作用。

此次我支部教师主持的四门课程荣获2023年社区教育品牌课程推介，是对我院学前教育学院教师团队教学能力的高度认可。未来，学前教育教师支部将继续秉持创新与实践并重的教学理念，积极探索学前教育与社区教育的更多融合点，为服务社区、提升群众教育水平贡献更多力量。

教师主持课程获2023年社区教育品牌课程推介