深根石油石化行业土壤,厚植创新创业文化氛围

2020-07-28 10:12:48 魏锦扬

常州大学石油工程学院喜讯又来喽~

6月13日,由世界石油理事会中国国家委员会、中国石油学会和中国石油教育学会联合主办,中国石油大学(北京)承办的第十届中国石油工程设计大赛总决赛在线开展。此次大赛共有国内27所高校及科研院所的1823支队伍报名参加,共提交作品979份。来自中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油集团有限公司和斯伦贝谢公司组成的专家组,对入围作品进行评审。

为保证评审的科学性和全面性,本届总决赛将总成绩构成为书面评阅成绩占60%,现场答辩成绩占40%。




中国石油工程设计大赛是石油石化企业认定的国内外石油行业的品牌赛事,已经成为人才培养、校企科技对接、人才招聘和石油高校间交流信息的平台。大赛始终秉承公平、公正、公开的原则,集学术性、创造性、交流性于一体,给全国各大高校石油学子们提供了一个相互学习、相互研讨、相互促进的学术性平台。

我院石工专业应届毕业生参与率百分之百,经专家书面评阅、在线答辩等环节评审,共获得全国一等奖1项、全国二等奖3项、全国三等奖9项、鼓励奖9项、全国成功参赛奖21项,其中,何岩峰指导的采油气工程项目获得全国一等奖,是我校继2014年以来再次获得全国一等奖,实现了近六年新的突破,这也集中体现了我院在人才培养方面取得的重大成绩。何岩峰、陶磊、邓嵩、吕晓方四位老师获得“优秀指导教师”称号,张少辉老师获得“先进个人奖”称号。

陶磊指导的采油气工程单项组获得全国二等奖;邓嵩指导的钻完井单项组获得全国二等奖;吕晓方指导的地面工程单项组获得全国二等奖。


为提升大学生的综合素质、增强大学生就业竞争力,第十届中国石油工程设计大赛总决赛常州大学分赛区于6月13日在常州大学石油工程学院629会议室、651会议室分别开展钻完井工程、采油气工程以及地面工程的答辩。由于疫情影响,今年答辩采取线上答辩的方式。

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团队介绍


参赛类型:采油气工程单项组

奖项:全国一等奖

学生姓名:邵帅   刘雅莉

指导教师:何岩峰


































参赛类型:采油气工程单项组

奖项:全国二等奖

学生姓名:张焊钰 刘现坤

指导教师:陶磊

































参赛类型:钻完井工程单项组

奖项:全国二等奖

学生姓名:马明宇  魏耀辉

指导教师:邓嵩

































参赛类型:地面工程单项组

奖项:全国二等奖

学生姓名:王涛  岳文静

指导教师:吕晓方

































2

回忆精彩瞬间


     由于疫情原因,本次比赛训练时都是在线上进行,交流沟通会很不方便,每名队员都充分借助于石油钻采与储运工程国家级虚拟仿真教学中心(常州大学)的软件资源,付出了更大的努力、更多的时间去与队友认真探讨、积极交流。











模拟“云答辩”














常州大学分赛区进行油(气)藏、地面和采油(气)工程等答辩

      中国石油工程设计大赛是选拔人才的平台,更是展现自我的舞台。同学们充分发挥了自己的实力,展现出了最靓丽的一面,一次次将比赛推向了高潮,获得专业评委的高度认可。

3

答辩圆满结束



       石油工程学院在多年的办学过程中,紧紧围绕学校石油石化行业背景,厚植创新创业文化氛围,大力推进以提升“解决复杂工程问题”能力培养质量为核心的教学改革。近年来,油气储运工程专业顺利通过中国工程教育专业认证,获批省一流专业建设点;在国内率先开展了石油工程专业的“智慧油田”课程体系改革;所有专业均通过了校认证式专业评估;招收了来自世界14个国家的留学生本科生和研究生,为石油石化行业培养了一批以“铁人精神”为引领的、具备解决复杂工程问题能力的应用型高层次创新型人才。

       此次比赛,石油工程学院克服疫情带来的不利影响,充分发挥常州大学国家级虚拟仿真教学中心的作用,动员彻底,组织严密,保障有力,在各级领导、部门的大力支持下,取得了圆满的成功和历史性突破。通过本次答辩,参赛人员对于真实的工程现场有了更清楚的认识,为以后的工作和学习奠定了坚实的基础。常州大学的石油学子必将秉持攻坚克难的决心,勇担祖国能源安全的责任,创新与勤奋并举,做新时代的“大国工匠”,为石油奉献青春。




一、赛事简介
      中国石油工程设计大赛坚持时代性、精确性和实用性的赛题选取原则,认真研讨与筛选,将油田现场资料经过适当完善与修正后以中英文形式在全球发布。在过去的六届大赛中,分别选取了普通油藏、致密气藏、稠油油藏、煤层气藏、页岩气、深水油气作为主体方向,对参赛学生进行了全方位的考察。
二、基本理念
      实施“卓越工程师教育培养计划”是深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的基本形式,也是中国高等教育改革的重要内容,更是实现由工程教育大国向强国转变的重要举措。面对新的复杂局势,原有的人才培养方式已经不能够完全满足社会和企业的需求,尤其在石油类行业高校,多年的教育弊病在某种程度上阻碍了综合素质人才的培养,也影响了能源枯竭形势下的技术进步。因此,挖掘石油人才的全新培养模式,搭建人才培养的全方位平台已经成为了石油高等教育中的改革方向。在这种背景下,中国石油工程设计大赛应运而生,大赛秉承“学以赛用,赛以促研”的基本理念,进行了教育模式的有益探索。经过六年发展,大赛为石油人才的培养注入了全新的活力,也成为了行业特色鲜明的品牌活动。


责任编辑:常州大学石工院

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    石工专业应届毕业生参与率百分之百,经专家书面评阅、在线答辩等环节评审,共获得全国一等奖1项、全国二等奖3项、全国三等奖
    说明:热度榜主要以育人号最近72小时的活跃度(包括发文量、浏览量、评论数、点赞数)和近24小时的更新数为主要指标进行计算。其中前者占60%,后者占40%。