微景观 “小匠人” 研学实践营首场课程走进池州职院 池州青少年开启科学探索之旅
为激发青少年对科学探索的兴趣,培养其实践创新能力,池州职业技术学院联合池州市科协共同举办,池州市科技馆、智慧生态园林职业体验中心、全国智慧生态园林行业产教融合共同体、池州市园林科技应用研究所等多家单位联合承办的“微景观‘小匠人’研学实践营”系列科普课程已正式启动。第一期课程已于7月26日在池州职业技术学院顺利开课。吸引了全市30名青少年学子,开启了一场集趣味性与知识性于一体的科学探秘之旅。本次活动由建筑与园林系第二党支部王蕾蕾、刘玮芳老师教师担任主讲,支部其他党员教师担任活动志愿者全程保障活动的顺利开展。
活动聚焦“智慧生态园林”主题,将课堂搬进池州职院的微景观实训室,带领孩子们解锁“园林里的科学密码”,生动介绍了实训室的功能与各类特色展示作品,用通俗易懂的语言为孩子们搭建起园林认知框架。随后,一场别开生面的“任务挑战”点燃了现场热情——每个小组领到专属“任务卡”,带着不同的趣味任务,孩子们化身“小小探索家”,在观察中思考、在协作中解谜,完成任务的小组成员每人获得一枚科技馆定制的“植物勋章”,胸前的勋章不仅是荣誉的象征,更成为激发探索欲的“催化剂”。
最让孩子们兴奋的是观摩职院学生的园林微景观设计作品环节。仿古建筑微缩模型的精巧构造、水陆缸中 “山水相依” 的生态场景,让孩子们不时发出惊叹。职院参赛学生化身 “小老师”,结合作品讲解设计理念、制作技巧及生态原理,比如如何通过植物搭配模拟自然生态循环,如何用微缩构件还原建筑特色等,让孩子们在直观感受中了解微景观设计的奥秘。
本次首期课程作为系列活动的开篇,通过 “任务驱动 + 实景观摩 + 互动讲解” 的形式,不仅激发了青少年对植物与园林设计的兴趣,更在实践中培养了他们的观察力与团队协作能力。接下来,后续课程将围绕微景观创作等内容展开,持续为青少年搭建科学探索与实践创新的平台。


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