根据教育部“停课不停教、停课不停学”的原则，本学期经济学院所有课程均在线上进行。网络授课不仅给教师带来“十八线网红”的压力，也给学生造成了挑战。对于大部分的同学，完全通过网络进行日常课程学习，这还是第一次。“在家上课学习氛围不足，上课注意力更容易分散”。学期初，许多同学坦言网络教学学习并不轻松。对此，经济学院教工第二党支部成员、分团委书记张亚卓同志组织各年级同学对线上学习情况进行交流，分享经验，使更多的同学尽快适应网络授课学习方式，提高学习效率。

18级同学在线学习

第二期与大家分享的是2018级同学的网络学习经验交流：

原本畅想过互联网教学普及的不远的未来，也曾讨论过云端教学与实地教学的比较。未曾想过，2020年伊始，疫情加速了云教学的进程，在我们没有完全准备好的时候，这个可以说是一个机遇与挑战并存的教学“试验”来到了我们面前。在皆是第一次尝试于家中开展云教学活动的情况下，老师在经过调试、沟通成功进行了教学，我也在初始的手忙脚乱中通过微信群以及各个平台的及时有效沟通进入了正轨。在网络教学直播间中，老师尽职尽责，同学们热情踊跃，在突如其来的疫情面前，做到了及时应对、不乱阵脚。期待春暖花开，财园相聚。

——经济学院2018级本科生包天一

“疫情当前，停课不停学”可能是近来我们听得最多的一句话了。不知不觉我们已经上了一个星期的网课，这段时间常挂在眼前的是细致与自觉这两个词。每天需要切换不同的群聊看老师发布的上课内容，需要看清楚每门课上课的时间、形式与对应的平台，下课后要看老师有没有发布作业或者提额外的要求。上网课确实比面授繁琐了许多，不过这也能看成是一次特殊的考验。在家上课难免会分心，像我，对于时长较长的视频总会暂停个两三次，可能去吃个东西可能在发呆，听课的质量其实与自己的自觉度有很大的联系。不管如何，现阶段我们需要认真按老师的要求完成教学安排，为日后正常的课堂教学做好准备！

——经济学院2018级本科生何沛珊

当疫情来临的时候，我们其实都很恐慌，当然作为学生，最关心的一件事莫过于学习。当收到开学延迟，学生在家里面自行上网课的通知的时候，我的心里是很好奇的，毕竟当了这么多年学生，还是第一次在网上学习。当我们真正开始上网课的时候，刚开始是手忙脚乱的，我们在各大学习app上切换，一会在这个app上打个卡，一会又切换到另一个app看直播做作业，最开始真的是很惶恐，生怕落了一门，加入每门课的学习群，同学之间也会互相提醒，等到我们真正熟悉网课的时候，又觉得以这种形式上课其实也很好，足不出户就能获取知识，而且互联网的便捷让我们获取知识更为方便。当然随时随地听课学习的模式也让懒癌晚期的同学觉得上课也没那么难受了。

——经济学院2018级本科生李欣竺

庚子年的冬季似乎格外漫长，时隔17年，国家再次面临重大突发公共卫生问题的考验。然而开学的推迟，并未阻止我们新时代大学生学习的脚步。学校及社会各界为我们开创了良好的网络学习平台，将大学课堂送进了每一位学生的家中，这是时代的馈赠，也是我们的幸运。网络课堂形式多样，内容丰富，但对于已步入大二的我们而言，更多的还是视频课的方式，辅以充足的学习资料，以供我们充分地进行自主学习。的确，网络授课是非常适合或者说十分需要自主学习的，这已经不再是一种显性的要求，而是内化成了一种素质的培养。视频课相对于课堂教学而言时长较短，剩下的时间需要我们充分利用，结合书本、PPT、课后练习等各种资源进行归纳、理解。相较而言，这种全新的学习方式对我们是一种考验，更是一种成长。

——经济学院2018级本科生王悦