(学工部供稿)7月6日至9日,2020年新聘用辅导员入职培训在北洋园校区举办,来自18个学院(部)的25名新聘用2+N类型辅导员参加培训。本次培训围绕辅导员职业能力要求和成长发展需要,通过专家讲座、研讨交流、实务介绍、理论讲解、经典导读、线上学习等多种形式,助力新聘用辅导员迅速完成角色转变,适应工作岗位要求,提升理论素养和职业能力。
校党委副书记雷鸣应邀作首场报告。她强调,广大辅导员要充分认识高校思想政治教育工作的重大意义和时代内涵,并对新聘用辅导员提出四点希望:一是要始终坚持正确政治方向,站稳政治立场,不断提高自身政治素质;二是要重塑新时代的人才观,积极引导学生多元化发展,不断践行“四个服务”;三是要高度重视专业化职业化发展,牢牢把握思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律,加强工作研究;四是要深刻理解辅导员的岗位内涵,积极拓展知识面,在实现个人成长的同时,助力学校人才培养综合改革。
党委学生工作部部长、学生处处长赵欣通过“一个任务”“七种手段”“一个法宝”,系统阐述了党中央对辅导员的工作要求和辅导员工作职责,强调在学生成长成才和学校事业发展的过程中,辅导员所承担的重要职责与历史使命。校团委书记管虹全面介绍了我校共青团工作体系、改革与发展的工作重点,对做好新时代青年工作指明了努力方向。
在优秀辅导员工作经验分享会上,一批优秀辅导员代表与新聘用辅导员围绕工作角色转变、谈心谈话技巧、突发事件处置等话题面对面交流研讨,帮助新聘用辅导员在入职之初掌握必要的工作方法,储备必需的工作技能。
培训主要聚焦辅导员职业能力标准,开设了理论素养提升工作坊,邀请马克思主义学院吴兆彤、心理健康教育中心程诚、马克思主义学院李丽、教育学院杨院等思想政治教育学、教育学、心理学和社会学领域专家学者,以现场授课、经典导读、读书分享、网课学习的方式,为新聘用辅导员补充理论知识养分,奠定专业化职业化发展基石。 在实务工作坊,党委学生工作部与校团委各科室负责人就学工宣传、网络思政、学生党建、园区管理、心理健康教育、资助育人、生涯教育等介绍和分享学生工作实务,涵盖辅导员应知应会的各个方面,帮助新聘用辅导员尽快系统了解并熟悉各专项工作,全方位提升辅导员职业能力和水平。
党委学生工作部通过整理汇编学生工作相关制度文件、购置和推荐经典著作、期刊杂志、精品网课等形式,为新聘用辅导员准备了一份包括《思想政治教育学原理》《普通心理学》《教育社会学》《高校辅导员》等数十本经典著作与报刊杂志在内的理论学习大礼包,引导其加强自主学习,打牢理论基础。与此同时,组织新聘用辅导员针对应知应会的实务工作内容进行了结业测试,并布置了暑期作业继续深化培训学习效果。 培训结束后,辅导员们纷纷表示学得带劲、听得解渴。自动化学院张宇彤认为:“这次入职培训让我从国家政策和专业理论角度更好地理解辅导员工作的重要价值和最终目标,帮助我脱离学生思维站在更高的位置思考辅导员工作。”求是学部李丹说:“四天的入职培训使我收获颇丰,尤其印象深刻的是《普通心理学》导读,为我们今后正确认识并应对学生心理问题提供了理论依据和实践指导。”化工学院高鹏举认为:“通过与成长导师的交流和案例分享,我们进一步了解到未来工作中可能存在的工作难点、重点,掌握了急需的工作经验和工作办法,认识到作为一名辅导员的责任和使命。” 据悉,为加强对新聘用辅导员的关心关爱,促进其快速成长,今年我校为其量身打造了“双导师制”培养方式,切实发挥好“1+1帮1”的传帮带作用。“英华导师”由党委学生工作部部长、副部长,校团委书记、副书记担任,“成长导师”由优秀辅导员代表担任,“双导师”共同负责为新聘用辅导员解答成长发展疑惑,传授工作经验心得,指导开展日常工作。同时,党委学生工作部还专门制作了《辅导员成长手册》,全程记录导师的工作指导情况,跟踪新聘用辅导员的成长发展轨迹。
(编辑 朱宝琳)
我要评论 (网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)
全部评论 ( 条)