近日，浙江工业大学在线举办第五期ISW(教学技能工作坊)，此次工作坊由我校获得ISW国际认证引导员资格证书的4位教师主持。

本次线上ISW采用参与式、小组体验式学习方法，参训人数不超过16人。学员通过三次迷你课程（mini-lesson）授课，同时给予和接纳小组同伴的反馈，促进自我教学反思和教学能力的提升。培训中，引导员多次在线研讨、模拟，针对疫情期间教师线上教学的需求，围绕线上教学难以互动等难点问题重新设计，开展在线引导和教学，充分运用数位板、微软白板共写、EV录屏、微信视频等多模态现代化在线教学工具，不仅成功呈现ISW线下培训的精华，同时充分发挥线上教学的优势，达成培训目标。学员们在引导员的指导下，学习和体验多种新型线上线下教学方法和课堂活动组织模式，研讨各类教学原则、教学风格、师风师德等主题，通过接受多种形式的反馈，不断反思、改进、提升自己的教学能力。调查显示，参训教师对本次工作坊的组织、内容、安排、效果等给予了高度好评。

此次线上工作坊，既是应对疫情期间满足教师教学能力培训要求的安排，也是教育新形态下对教师教学能力培训模式主动求变的尝试。接下来，教师教学发展中心将以疫情防控期间推进在线教学为契机，继续探索有效路径，构建信息技术与教育教学深度融合的常态化培训机制。