中国石油大学（华东）资源系党支部课程思政作为典型案例，被青岛日报头版头条报道，题为“课程思政有颜有料 育人元素同向同行”！以下为文章节选。

青岛日报/观海新闻记者  王世锋

　中国石油大学（华东）专门成立了课程思政教学研究与实践中心，制定了课程思政建设实施方案，系统构建了“全专业推进、全课程融入、全过程贯穿、全方位保障”的课程思政育人体系。“十四五”期间，学校评选建设百门课程思政标杆课程、百个课程思政示范课堂、百个课程思政典型案例，打造了具有石大精神和能源特色的课程思政育人品牌，全面形成“课课有思政、人人讲育人”的良好氛围。

取材鲜活，课程思政润物细无声

“1998年3月，时任塔里木油田会战指挥部总地质师的贾承造（现为中国科学院院士）在钻井现场查看岩屑时，在数万颗岩屑中发现了细小的砂岩颗粒。他当即决定停钻，做气测对比、岩心确认，因而发现了厚度200多米的主力气层砂岩，塔里木油田克拉2井横空出世，这直接促成了西气东输工程的上马……”教育部课程思政示范课程《油田开发地质学》课堂上，中国石油大学（华东）地球科学与技术学院教授张立强讲述了发现克拉2井的过程。他同时补充道：“勘探的许多重大发现都在于细致、敏锐的观察和创新性的思考，从细小的异常中捕捉证据，从一般人所忽视的现象中捕捉信息，进而发现问题，追根寻源，寻求真谛。”

课堂上，张立强把一个个鲜活的案例融汇于课堂讲授之中，把一段段感人的故事穿插于专业知识之间，将石油英模的理想信念和价值观融入教学，激励担当、激发兴趣，增强学生的文化自信；将哲学思想和科学思维方法融入教学，引导学生用马克思主义理论思想、方法论剖析问题，拓展了课程深度和广度；将科学精神和职业伦理融入教学，引领学生将规则意识、责任意识铭记于心。在知识传授、能力培养的同时，将理想信念、科学精神、科学思维等思政元素，润物细无声地融入课程教学，实现了课程“全方位育人”。作为教育部课程思政教学名师，张立强还多次在全国性教学会议上分享课程思政经验，在山东科技大学、青岛理工大学、河海大学、西北大学等高校做课程思政交流。

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