本站讯 近日，第九届米兰设计周-中国高校设计学科师生优秀作品展(Milan Design Week China Collegiate Design Competition & Exhibition)圆满落幕。全国党建工作样板支部--广东科学技术职业学院软件技术教师党支部喜报频传：党员教师孙巍指导学生作品《AIGC-数绘红楼》斩获全国决赛三等奖，党员教师赖苑圆牵头创作的《智谱脉络》获广东赛区教师组二等奖，党员教师杨玲与团队指导的《3D智绘深圳・讲好特区故事》摘得广东赛区专科生组三等奖。这一系列佳绩，是该支部深化“党建+专业”融合育人模式的生动实践，更是全国党建工作样板支部扎根教学一线、践行“为党育人、为国育才”使命的有力见证。

作为全国党建工作样板支部，软件技术教师党支部坚持把强化政治功能、夯实组织基础作为根本抓手，构建起“支部建在专业上、党员亮在讲台前、成果显在育人间”的工作格局。支部坚持将党建工作与教育教学同部署、同推进，以“项目化教学改革”为突破口，推动党员教师在课程思政建设、实践育人中当先锋、作表率，形成了“党建引领专业兴、专业发展促党建”的良性循环。

此次获奖作品，处处彰显党建育人的深刻印记。孙巍老师带领学生创作的《AIGC-数绘红楼》，以人工智能技术重构古典文学场景，既展现了数字技术的创新活力，更渗透着“传承中华优秀传统文化”的思政内核。创作过程中，支部党员教师团队主动开设“技术+文化”专题党课，引导学生思考“数字时代如何守好文化根脉”，让专业实践成为思政教育的鲜活课堂。

教师组作品《智谱脉络》的创作团队中，党员教师占比达100%。他们以“科技服务社会”为主题，将党建课题研究与设计实践相结合，探索人工智能在社会治理中的应用路径，生动诠释了“把论文写在祖国大地上”的科研初心。

《3D智绘深圳・讲好特区故事》则是支部“扎根南粤大地、服务地方发展” 育人理念的具体体现。党员教师杨玲带领学生走访深圳特区，用三维技术还原特区发展历程，在设计中融入“改革开放精神”“特区精神”等思政元素，将爱国情、强国志、报国行融入设计创作全过程。

值得关注的是，在支部示范引领下，广东科学技术职业学院计算机学院形成了“党建领航、全院联动”的育人氛围。此次米兰设计周中，该院另有《岭南潮韵・粤界新星》《法盾APP》等作品获省级奖项，获奖师生中党员占比超80%，充分彰显了基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

米兰设计周作为展示中国设计教育成果的重要平台，其赛事理念与该支部 “培养兼具专业能力与社会责任感的技术人才”的目标高度契合。支部以此为契机，推动“以赛促教、以赛促学、以赛促建”，将赛事主题与党建热点、社会需求精准对接，让学生在参与高端赛事的过程中，深化对“国之大者”的理解，实现“技能提升”与“价值塑造”的双重收获。

此次获奖，是软件技术教师党支部深化样板支部建设的阶段性成果。下一步，支部将持续探索“党建与业务深度融合”的有效路径，以高质量党建引领教育教学高质量发展，为培养更多担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

撰稿：孙巍、钟伊薇

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