为深化青年党史学习教育，弘扬五四精神，临床医学系以党建为引领，在教师党支部“匠心铸医魂”工作室指导下，于五一假期期间启动“火炬行动”主题实践计划，组织青年学子开展“踏寻红色印记，共话使命担当”立体化研学活动。组织青年学子探访全国红色地标，通过“寻火-传火-燃火”实践，打造立体化学习闭环。

图为学子参观茂名市烈士陵园

在“火炬行动”中，临床医学系青年学子化身“青春火炬手”，分赴多地红色基地开展沉浸式学习。茂名市烈士陵园内，身着白衣的学子以纪念碑为背景完成“薪火传递”主题敬礼；在云浮腰古镇陈剑夫故居，青年们通过1928年中共云浮县委成立时的旧物，触摸革命火种初燃的历史温度；郁南河口镇康家大屋前，学子们从1939年抗日手抄报中解读战火中医护工作者守护生命之火的壮举。特别在蒲丽顶革命烈士纪念碑前，青年们手持《沁园春·雪》书法作品组成火炬造型，象征五四精神的新时代传承。活动共收集红色主题影像素材230余件，其中多组“火炬手”打卡照生动展现了医疗史与革命史的融合叙事。

图为学子参观陈剑夫革命烈士故居

图为学子参观普宁市革命斗争历史展览基地

“火炬行动”创新设置三级评审机制，由党务办助理组成的评审团对作品进行评估，最终遴选出30组兼具历史厚度与时代亮点的“火炬精品”。这些作品将通过线上线下“火炬展览”持续传播，形成长效教育载体。

图为学子参观康家大屋

在此次活动中，学子纷纷表示，“火炬行动”使抽象的革命精神转化为可感可知的实践体验。在探访中，那些承载着医疗红色记忆的器具与手稿，如同永不熄灭的火种，点燃了当代医学生的职业信仰。“我们要做新时代的‘持炬者’，既传承救死扶伤的革命医者心火，更要让这火焰在基层医疗实践中愈燃愈旺。”23级学生代表的感悟，道出此次实践的核心价值。活动通过具象化的“火种”意象，成功将红色基因转化为青年成长动能，打造了有温度、有深度的思想政治教育新范式。

图为学子参观五华革命事迹陈列室