海内外高校青年“云聚会”，传递诗歌正力量

     ——创意写作中心举办“文心战疫，唱响春天”网络诗会

3月28日，广西民族大学文学院创意写作中心在钉钉直播平台举办“文心战疫，唱响春天”网络诗会。文学院党委吴先源副书记、马卫华副院长、陈爱中教授、叶君教授，《广西民族报》新闻部主任黄浩云以及来自广西大学、广西民族大学、南宁师范大学、福建师范大学、玉林师范学院、河池学院、英国阿伯丁大学、印度尼西亚巴查查兰大学等16所海内外高校的学子，总共160多人参与了本次诗会。

在春天，给远方的朋友读一首诗

吴先源在致辞中表示，目前国内的新冠疫情已经得到了有效控制，各地区援鄂医疗队基本已返程，他们用自己的生命守护着生命，为我们赢来了自由享受繁花盛开的春天的机会。但国外的疫情仍然十分严重，我们今天相聚于此，通过网络诗会的形式，用诗歌传递青年人的声音，表达对一线抗疫英雄的感恩之情，也为仍然面对疫情危险的国家和地区默默祈祷，传递更多的正能量。

黄浩云在致辞时说，受邀参加此次诗会，我感到很高兴，因为我们的文学情怀是相似的。新冠疫情爆发伊始，《广西民族报》与《当代广西》杂志社联合举办“诗歌助力，同心抗疫”活动，面向区内诗人朋友征集抗疫主题诗歌，通过微信平台推送了一大批优秀作品，并在《广西民族报》副刊开辟了“抗疫诗歌”专栏，希望高校的同学们能够踊跃来稿。

在朗诵环节，广西各高校的文学社团代表、学生代表朗诵了《武汉，多云转晴》《假如春天答应做一个温顺的闲人》《一座城市的忧伤》《春天的温度》等10多首原创的抗疫主题诗歌，用真诚的文字和深情的声音，赞颂抗疫英雄、歌唱美好的春天。远在英国阿伯丁大学的孙蔚璐、印度尼西亚巴查查兰大学的张鑫也在线参与朗诵，并表达了对国内亲人朋友的问候。

孙蔚璐表示，英国和中国的空间距离是八千公里、时间距离是八个时区，英国的时间现在是上午八点，而国内是下午四点。在这个特殊的时期，隔了那么遥远的距离，还能够在网络上与老师和朋友见面，一起朗诵诗歌，我感到十分亲切和温暖。

在诗会讨论环节，大家围绕“青年写作与社会担当”“主题写作与个性表达”等话题，展开了热烈的交流讨论。

社会担当是青年写作的题中之义

陈爱中教授认为，现代诗歌强调的是个体性写作，而所谓的“抗疫诗歌”是一种命题写作，要写出优秀作品比较困难。但从同学们展示的作品来看，大家已经实现了用诗歌记录现实、反映现实的目的，很好地继承了中国诗歌“兴观群怨”的传统，也呈现了青年写作者介入社会的责任心和时代使命感。新冠疫情席卷全球，这是全人类面对的一场没有硝烟的战争。青年人作为未来的建设者、阐释者，应该以更广阔的视野来写作，不仅要思考社会现状，也要思考一个民族和国家的过去与未来，在多维时空中往来穿梭，才能创作出超越时代的好作品。

广西民族大学相思文学社徐冬梅认为，写诗就是不断将自己对生活的感悟，以艺术化的语言呈现出来，并且在与读者和文友的互动中，不断提升自我的写作水平。面对抗疫诗歌的创作热潮，一些作家提出：写诗要有入世的热情，也要有出世的智慧。作为青年写作者，我们个体的力量是极其有限的，也许还不能扛起太多的社会责任，但我们总归要动笔写起来，哪怕想法是稚嫩的也没关系，只要记住言而有度、诗从于心，那我们的写作就是有价值的。

玉林师范学院玉笛文学社岑叶明表示，随着疫情的到来，诗人如春笋冒头，很多人都开始踊跃写诗，产量丰富。可是不难发现，这些诗歌涉及的面非常窄，或悲叹灾难，或歌颂英雄。我们能不能试着把边界拓宽一些呢？新冠疫情的发生，是人类某些行为导致的结果，同时也是许多社会事件的起因，我们应该多关注疫情背后存在的问题。这是我想呼吁诸位去思考的，包括我自己，也时常在思考这个问题。

青年诗人何燕表示，无论任何时代，文人在面对灾难的时候，都会发出自己的声音。目前，新冠疫情蔓延到了全世界，死亡人数不断上升，在生命迅速消逝的死亡恐慌里，诗人应该重新思考生命和人性深处一些隐秘的东西。而青年写作者需要以悲悯情怀和巨大的包容心，观照疫情时期的人与人、人与自然之间的对话，用诗歌燃起光明的火焰，照亮世界的每一个角落。

南宁师范大学仲虎勇认为，社会担当一直都是青年写作的题中之义，我们只要动笔写作了，就不可能不与社会发生关联。诗人深深扎根于脚下的土地，并对这片土地上的平凡人的生活进行描写与挖掘，其中有真与假，善与恶，美与丑。而我们除了要写作，也要多阅读别人的作品，去发现我们从未见过的生活，关注那些似乎离我们很远，但又密切相关的事件，并跟随其他作者的思考，重新审视我们的生活。

梧州学院王锐道指出，每个人在社会上都扮演着不同的角色，青年人写作不一定要刻意站在非常高的位置看待问题，而应该遵从自己的内心，从不同的角色身份出发，写一写自己身边发生的真实事件。广西国际商务职业技术学院莫勇认为，大部分中国人都是十分“中庸”的，我观察到的批判式写作很少，作为青年写作者不应该只看到社会光鲜亮丽一面，也要正视和思考疫情引发的各种乱象。

在主题写作中追寻个性表达

叶君教授指出，新冠疫情给人类提出了一个深刻的命题，在灾难面前所有生命都是脆弱的。记录不是写作的唯一目的，青年写作者进行创作时，需要突破应景式、赞扬式的写作，以巨大的诚意和勇气，去反思我们的文明、我们的生活习惯。而无论采用哪一种文学形式，写作格调都应该定得高一些，要打破社会事件的表象，直面生命的本质问题。同时，也要守住文学的门槛，重视追求作品的质量，而不是数量，尤其要避免消费式的写作，把苦难写作变成自己求名谋利的工具，是对文学、对生命极大的不尊重。

青年诗人李富庭认为，大学生写作具有一定的局限性，面对同一个主题不免出现同质化写作的倾向，作品没有自己的个性。比如，写医生护士，许多人总是以群像扫描的方式，用一些固定化、标签化的语言来描述，而没有写到具体的人、事、物，这样的作品会显得空洞，很难引起读者的共鸣。在表达社会主题的时候，我们也应该坚持艺术的原则、伦理的原则。既要真实地反映社会现实，又要突破流水账的记述方式，进行适当艺术加工，开发自己的个性语言；同时，对生命保持敬畏之心，不能为了突出个性而剑走偏锋，去挑战人民的伦理底线，写有争议的“怪诗”。

广西民族大学相思湖诗群胡月认为，抗疫主题写作的落脚点不应该局限于抗疫本身，要尽可能发散艺术思维，通过社会抗疫的这个窗口，去观照人类的生命和精神状态。在特殊时期，我们只能在网络获取信息，网友们也热切地关注疫情的发展动态，但是有的人为了博取眼球，将一些事件去头断尾地呈现出来，造成了极大的混乱。面对这些问题，大学生应该有自己独立的判断，倾听更多的不同的声音，不能一看到雷人的标题或内容，就盲目跟风评论、转发。

河池学院南楼丹霞文学社叶琼琼指出，诗歌要接近人群，写时代的疼痛和欢喜，无论是什么主题，都要从小角度入手，从个体的经验出发，表达对诗歌和世界的看法，在追求个性化写作的过程中，达成与社会的共识。青年人的社会经验有限，对新冠疫情的直接感悟也许并不深刻，但我们可以采用“移情”的方式，去写这个特殊时期人们生活的种种变化，这也是将个体写作与社会事件联系起来的有效途径。

在印尼巴查查兰大学留学的张鑫认为，这个信息大爆炸的时代，我们几乎每天都在主动或被动的接收着来自诸如微信公众号、微博热搜、知乎等各种媒体信息的轰击，人们可以轻松便捷地以键盘代笔敲出自己对任何一个事件的见解，写作似乎变成了一件很容易的事。但是网络所具有的强有力的传播性，很容易引起蝴蝶效应，正确的发声会得到人们的支持与呐喊，而粗俗不当的言论会引起人们的声讨与唾骂，面对庞杂的网络信息，我们青年一代应当有自己的思辩力，不能人云亦云。

青年诗人陆天认为，青年写作应该有青年人的朝气，甚至要有一点叛逆精神。叛逆并不是要反对什么，而是要在作品中充分表达自己的个性，真诚地展现个体的内心世界。面对疫情主题的写作，如果还没有形成比较深刻的认识，最好不要急于下笔，更不要看到别人写什么，自己就跟着写什么，要尝试以新的视角看待问题，适当沉淀思考之后再来写，也许能创作出更好的作品。

南宁师范大学李广丹表示，主题写作与个性表达并不矛盾，虽然抗疫诗歌的主题是固定的，但每个人对主题的理解不一样，投入的情感也不一样，选择的意象和言说方式也不同，这些都是个性表达的体现。但好的诗歌并不完全是技巧的产物，不能为了写作而写作，而是要在深入体验生活的基础上，获取更多具体真实的感悟，做到有感而发、言之有物。

马卫华在进行活动总结时表示，此次诗会呈现的意义有三点：第一，爱国爱民，心怀天下。此次疫情在全球范围内爆发，给全世界人民带来了无穷的灾难。就写诗的个体而言，我们不仅是作为普通个体进行自我表达，更是对民族、国家以及整个人类文明的反思。第二，以诗会友，以诗净心。在浮躁的时代，诗人应保持沉静之心，深入到灵魂处寻求纯净。第三，融入历史，超越自我。我们自身以及所写的诗歌都在历史之中，作为新冠疫情的见证者，我们用自己的作品记录这一历史事件，这些文字也将成为我们人生和历史的重要组成部分。

据悉，文学院创意写作中心从2月份开始，发起“以诗抗疫，传递温暖”主题征稿活动，收到了区内外10多所高校青年写作者的来稿，目前已推送13期抗疫专辑，展示了近100名同学的优秀作品。部分作品发表于《广西民族报》，“学习强国”广西学习平台等。此次网络诗会是该主题征稿活动的延续，旨在加强各高校之间的交流，引导广大青年写作者树立与祖国“同呼吸，共命运”的意识，凝聚文学共识，为抗击新冠肺炎疫情贡献青年的力量。

（来源：文学院  作者：李丹 杨瑶 蒋雨芳 毛林洁 ）