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国
读
书
会
CONTENTS
★ 目录 ★
01 |
“南国读书会”活动概要 |
02 |
嘉宾介绍 |
03 |
本期书籍推荐《社会学的想象力》 |
04 |
嘉宾导读 |
05 |
读书会纪要与感悟 |
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活动概要
★当我们作为个体处于这个社会当中,难以避免会被生活中大大小小的事情所困扰,如果此时脑海中没有清醒的认知,以浑浑噩噩的态度面对,我们的人生便会被虚度。作为一名社会学专业的学生,在思考问题时应该与社会结构、社会背景联系起来思考本质,而不是浮于表面,仅仅看到问题本身。
为提升社会学系学生党员专业知识的实际应用能力,深刻感受社会学的学科魅力,2021年10月20日下午,公共管理学院本科生党支部、社会学系党支部、王亮老师在梅苑4栋党员活动室联合开展了“南国读书会之党员读经典专题活动”。本次读书会由本科生党支部书记刘志东老师主持,邀请公共管理学院社会学系教授、系副主任王亮老师作为导读老师,为社会学系全体学生党员研读讲授赖特·米尔斯所著的《社会学的想象力》。
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嘉宾介绍
王亮,女,甘肃天水人,中共党员,广州大学公共管理学院社会学系教授,法学博士,社会学系系副主任,广州大学公共管理学院MSW中心副主任,广州大学南方移民研究中心主任。社会工作、社会学专业硕士生导师,先后到加拿大卡尔加里大学社会学系和加州大学洛杉矶分校社会学系访学,主持国家及省部级以上课题7项,出版学术专著多部,个别专著获得广东省哲学社会科学二等奖,公开发表中英文学术论文30余篇。担任中国社会工作协会移民社会工作专委会副秘书长、担任广州大学南方移民研究中心主任、广州市政府采购评审专家、广州市社会组织评估专家、广州市开心社会工作发展中心理事长等职务。
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推荐书籍
《社会学的想象力》堪称米尔斯一生学术精华的大成之作;它以批判美国社会学界的成果作为全书的探讨主题,运用知识社会学的观点,并结合作者在社会阶层等方面的研究经验,批判传统学科的抽象与僵化界限,由此强调“社会学想象力”的重大意义。该书出版于1959年,现在已成为英语世界,乃至世界各地社会学教学中广受推崇的入门经典;1989年美国社会学界还就本书发表30周年召集学者进行回顾性的专题研讨。
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嘉宾导读
★王亮老师首先跟大家介绍了选择这本书的原因。该书的作者赖特·米尔斯是著名的批判社会学家,虽然作者生命非常短暂,但是这本书的思想光芒仍然非常耀眼,在王亮老师的求学生涯中曾多次阅读本书,常读常新,她希望在座的社会学同学也能感受作者的思想光芒。
随后,王亮老师进行了分章节解读以及概括本书。其中,在序言中,作者认为一个人的一生有数不清的困扰和麻烦,大多数人无法把自己的困扰放在历史中解读。其实个人的困扰可能是由于社会结构化问题造成的,但大多数人缺少发现公共议题的能力。社会学的想象力是一种心智品质,可以让人认清时代的迷雾,跳出去从更宽阔的视角观察这个社会。初读这本书,看起来像作者的随笔集,各部分之间没有紧密的联系。但是读完之后才发现,作者正是在对各种观点的批判中为社会学的想象力立法。只有刨除了种种不利于想象力的养成的学术习惯,社会学的想象力才能获得发展。我们作为学习社会学的人,要在日常生活中践行赖特·米尔斯的理念,培养社会学的想象力,能够从新的视角观察我们所在的社会及其问题。
最后,刘志东老师代表本科生党支部对王亮老师的到来与精彩分享表示了感谢,呼吁同学们应该把握住青春时光,提升自己,在应该奋斗的时间里脚踏实地,培养社会学的想象力,将自己的青春绽放在党和祖国需要的地方。
所谓社会学的想象力,就是有能力从一种视角转换到另一种视角。在运用社会学的想象力时,要去探知置身于这个社会、这个时期,并被赋予其品质和存在的个体,在社会维度和历史维度上具有什么意义。作为社会学系的学生党员,要明确使命,敢于担当,不断提升自己的专业素养,为实现中华民族的伟大复兴梦贡献出自己的一份力量。通过本次南国读书会活动,党员同志们更加深入地了解了社会学专业的学科魅力,增加了社会学想象力这一重要心智品质,在对待个人困扰时更加清醒。
阅
读
感
悟
- REVIEW -
大四再读,我对这本书有了更深一层的解读。老师们一直在课堂上赋能我们的社会学想象力与社会学思维,从社会学概念范畴、社会学相关理论到田野调查、实践走访,一步一个脚印地锻炼着我们的对社会事实抽丝剥茧的抽象能力,也就是社会学的想象力的一部分。原来社会学的想象力,能够带给我们跳出个人的局限看到社会情景与社会结构对个人的影响,更加理解社会各种现象的联系,赋予我们自由在历史与时代、结构与功能的能力……我非常感恩老师们的谆谆教导,培养我们宝贵的社会学思维能力!
——蓝沁怡
作为社会学系的学生,看到近年来“内卷”等带有大众情绪的社会学概念不断被讨论,我相信这既是民众们“社会学想象力”的唤醒,也意味在当前时代社会发展的结构性问题逐渐突出,平衡公平与效率的重要性不断凸显。在此情此景下,我们更不能偏狭于自身利益,更要有米尔斯所说的“社会学的想象力”。
——任婉婷
本书打破传统的社会学思维框架,强调一种跳脱的非常态思维——即社会学的想象力。主张置于内心世界和外部世界之中,跳脱于宏大理论和精致实用之外,保持时代视野的审视,穿梭于历史脉络,扎根于社会土壤。作为一名社会学专业的学生,我们应该注重社会学想象力的培养,在一般规律下发现形形色色的社会风貌。
——刘洁兰
文案 | 黄昊 莫仪玲
摄影 | 蓝沁怡 许芷婷
排版 | 林雨茵
审核 | 李钰 刘志东 王亮
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