2025年9月26日上午，智能工程学院党总支书记钟飞跃以“弘扬伟大抗战精神，书写无愧于时代的青春篇章”为题，为2025级新生带来了一堂意义深远的思政第一课。在新学期伊始的重要节点，钟飞跃书记带领新生回望烽火岁月，感悟精神力量，为青年学子锚定成长方向、注入奋进动力，更在课程中饱含期许，为新生未来发展指明路径。

       课上，钟飞跃书记首先带领新生回溯抗日战争艰苦历程。她从1931年“九一八事变”东北沦陷、1937年“七七事变”全面侵华，到南京大屠杀30多万同胞遇难的惨痛史实，还原了日本侵略者的残暴与民族危难；同时讲述中国人民在抗日民族统一战线旗帜下的全民抗争——正面战场淞沪会战、徐州会战打破日本“三个月灭亡中国”妄想，敌后战场平型关大捷、百团大战彰显人民武装力量。

      随后，钟飞跃书记深入解读伟大抗战精神的丰富内涵。她引用习近平总书记的精辟论述，指出抗战精神集中体现为“天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚韧不拔的必胜信念”。从中国共产党率先高举抗战旗帜，到国共两党捐弃前嫌共赴国难，从三岁孩童参与献金运动到海外侨胞归国参战，从杨靖宇、张自忠等英雄将领到“抗联八女投江”的壮烈事迹，一个个鲜活案例让新生深刻理解：抗战精神是中华民族在危难时刻挺起脊梁的精神支柱，是根植于中华优秀传统文化、升华于救亡图存实践的宝贵财富，更是当代青年成长成才不可或缺的精神滋养。

       在“从抗战精神汲取成长力量”的核心环节，钟飞跃书记结合新生入学后的适应需求，既明确提出当代大学生践行抗战精神的具体方向，更饱含殷切期望，鼓励新生将精神力量转化为实际行动：

      一是期望学子厚植爱国情怀，扛起时代责任。她指出，和平年代的爱国无需抛头颅洒热血，但需像抗战时期青年学子发起“一二九运动”、投笔从戎奔赴前线那样，将个人理想与国家发展紧密结合。她期望新生在制定新学期计划时，不仅关注个人成绩提升，更要主动思考“能为班级、学校、社会做些什么”“如何将专业所学与国家科技发展需求对接”，把爱护祖国、建设祖国的信念融入日常学习生活，努力成长为有理想、有担当，能担当民族复兴大任的时代新人。

       二是期望学子锤炼勇敢品格，直面成长挑战。面对新生可能面临的新环境适应、学习内容加深、人际关系复杂等入学初期难题，钟飞跃书记以《小兵张嘎》在悲痛中奋起、在强敌前无畏的故事激励新生。她期望大家传承“不畏强暴、血战到底”的英雄气概，树立“亮剑精神”——面对难解的专业难题不退缩，遭遇考试失利不气馁，身处适应困境不放弃，在求学路上敢闯敢拼、勇往直前，为整个大学生涯筑牢坚韧的精神根基。

       三是期望学子培养团结意识，凝聚协作力量。抗战胜利是全体中华儿女同心同德、并肩作战的结果，这一精神在当下的集体生活与未来的职场发展中同样关键。钟飞跃书记期望新生能跳出“个人视角”，学会包容不同性格、欣赏她人长处、主动换位思考，在小组学习中积极分享思路，在班级活动中主动贡献力量，在社团协作中学会补位配合，以强烈的集体荣誉感和高效的协作能力，融入大学生活、适应社会发展。

       四是期望学子锻造坚韧毅力，打赢学习“持久战”。她强调，学习如同14年抗战，是一场需要长期坚持、久久为功的“持久战”，切忌“三分钟热度”。针对部分学生可能出现的“初期斗志昂扬、后期热情消退”问题，她期望新生能做好心理准备，建立长期奋斗信念：将“学好专业知识”的大目标，分解为“每周掌握一个核心知识点”“每月完成一次实践操作”的小目标；在达成阶段性成果时适当自我肯定，保持学习热情；更可通过跑步、打球等体育运动磨练意志，逐步养成“百折不挠、坚忍不拔”的行为习惯，以持久耐力攻克学习难关、实现人生理想。