近年来，随着国家深化产教融合、推进职业教育改革的政策东风，广州松职业学院积极探索“赛教融合”育人新路径。以“三阶四维五融”为核心的创新育人模式，通过职业技能大赛与教学改革的深度联动，实现了人才培养质量的全面提升，为职业教育高质量发展注入新动能。

“三阶四维五融”育人模式以“赛教融合”为突破口，构建了“基础-提升-拓展”三阶段递进式培养路径，覆盖“课程、教学、评价、保障”四维度改革，深度融合“岗课赛证创”五大要素。这一模式通过技能大赛的实践平台，将行业标准、岗位需求与课堂教学无缝对接，形成“以赛强技、以赛促教、以赛育人”的良性循环，有效破解了传统职业教育中理论与实践脱节的痛点。

在“全链条式”赛教协同育人体系下，广州松田职业学院以大赛为引擎，推动教学场景重构、评价机制优化和保障体系完善。例如，通过“双螺旋”教学模式，将竞赛项目转化为教学案例，实现“赛创融合、成果共生”；通过“岗课赛证”综合育人改革，学生职业技能与行业认证双提升，就业竞争力显著增强。近年来，广州松田职业学院在职业技术大赛、创新创业大赛、挑战杯、蓝桥杯、一带一路金砖国家技能发展与技术创新大赛、大学生课外科技作品及各类行业大赛中获奖300多项，毕业生平均就业率为95%。实践表明，该模式已形成“赛教互促、成果转化”的闭环效应，人才培养质量和社会认可度同步攀升。

“三阶四维五融”模式高度契合国家“深化现代职业教育体系建设”的战略部署。以大赛为纽带，强化校企协同育人，呼应了“产教融合、工学结合”的职教改革方向。这一实践不仅为职业院校教学创新提供了可复制的范本，更为产业转型升级输送了高素质技术技能人才，具有鲜明的时代价值与推广意义。

当前，职业教育正迎来历史性发展机遇。职业技能大赛与教学改革的深度融合，是职业教育创新突围的关键路径。“三阶四维五融”育人模式的实践成果，不仅为职业院校提供了可借鉴的经验，更展现了职业教育服务国家战略、赋能产业发展的强大生命力。以“匠心筑梦·技耀未来”为愿景，我们将持续深化赛教融合，拓展“五融”内涵，推动教学改革向纵深发展。以“赛”为媒，通过完善“大赛引领教学、成果反哺课堂”的生态链，将加速迈向“教有所成、学有所用、产有所需”的高质量发展新阶段，书写“大国工匠”培养的崭新篇章。