6月26日晚，会计学院第二十四期博士学术沙龙通过腾讯会议成功举办。党员教师汤振华博士带来“广东省2024年度教育科学规划课题（德育专项）申报成功经验分享”讲座，围绕其成功申报的“学生成长动力激发与教育教学高质量发展的协同效应——基于思政引领‘四融合’育人机制”课题展开。

新时代背景下，高等教育肩负新使命，汤振华老师申报的课题聚焦思政引领与“四融合”（科教、产教、财技、课赛）育人机制，探讨激发学生成长动力、推动本科教育教学高质量发展。研究意义重大，理论价值上，创新融合思政与“四融合”机制，拓展理论框架；应用价值方面，强化学生价值导向，优化教学内容与方法，培养高素质人才。

研究内容涵盖多维度，从理论探讨内在联系，到构建评估育人机制体系，聚焦“双带头人”引领学术党建，最后验证实证研究假设。研究采用理论研究、实证研究、机制设计分析、案例分析与国际比较等方法，并制定了详细计划，分阶段推进。

课题组前期成果丰硕，负责人及成员主持10余项省部级或市厅级相关课题，发表多篇学术论文，还整理了50篇核心期刊文献、相关政策文件及校企合作、实践教学基地资料。此次沙龙为课题研究凝聚智慧，也为学院学术发展注入新动力，有望为高等教育育人工作提供新思路与模式。

会议现场1

会议现场2