控制理论与系统党支部始终将服务国家能源战略作为奋斗目标，深刻认识到在构建新型能源体系的时代征程中，必须建设一支政治坚定、业务精湛、甘于奉献的教师队伍。为此，支部以学习践行黄大年同志“心有大我、至诚报国”的崇高精神为抓手，着力培育具有家国情怀、创新精神和育人担当的先进教师团队，并成功推动所在团队入选“全国高校黄大年式教师团队”。这一成果是支部长期坚持党建引领、厚植报国文化、聚焦重大需求、强化师德师风建设的集中体现。

筑牢思想根基，深植家国情怀。支部将学习黄大年精神纳入支部“三会一课”和主题党日的核心内容，不仅组织观看事迹报告、开展专题研讨，更注重与学科发展史、学院奋斗史相结合，讲述老一辈电力人扎根行业、艰苦创业的故事，引导教师将个人理想融入国家能源事业。支部委员、团队带头人率先垂范，在规划团队研究方向时，始终坚持“四个面向”，特别是面向国家能源安全的重大需求，明确要求科研选题必须服务于解决新型电力系统构建中的实际“卡脖子”难题。这种浓厚的“国家队”意识和“排头兵”担当，成为团队共同的价值追求。

着力搭建攻坚平台，砥砺创新报国实践。思想引领最终要落脚于实践。支部围绕“燃煤灵活智能发电”、“海上风电智能控制”、“大模型技术智能运维”等前沿与关键领域，推动成立了以党员教师为核心的科研攻关突击队。在这些突击队中，黄大年式教师团队的成员扮演了“先锋旗手”和“核心引擎”的角色。他们不是闭门造车，而是带领团队深入电厂、风场一线，从工程实际中凝练科学问题，将论文写在祖国大地。例如，在燃煤机组灵活性改造项目中，团队骨干连续数月驻守电厂试验现场，攻克了快速变负荷控制的关键算法；在海上风电领域，为获取第一手数据，团队成员多次冒着恶劣天气出海作业。这种“急国家之所急、研国家之所需”的拼搏精神，正是黄大年精神的生动写照。

坚持践行育人使命，传承红色工程师基因。我们深刻理解，黄大年不仅是科研尖兵，更是育人楷模。支部推动该教师团队将科研优势转化为育人资源，实施“科研反哺教学”计划。团队教师将国家重大科研项目的最新成果转化为教学案例，开设《智能发电技术》、《新能源电力系统控制》等前沿课程，带领学生直接参与国家级课题研究。团队特别注重培养学生的工程实践能力和家国责任感，通过建立校企联合实践基地、组织“能源强国”主题社会实践，引导学生立志成为堪当民族复兴大任的“红色工程师”。团队中多位老师被评为“我身边的好老师”“最喜爱的教师”“优秀班主任”等，培养的毕业生扎根能源电力行业一线关键岗位，践行行业担当。

强化榜样引领与人文关怀，营造潜心育人环境。支部大力宣传团队中涌现出的爱岗敬业、无私奉献的先进典型，用身边事教育身边人。同时，支部也切实关心团队成员的发展与生活，努力解决他们在职称晋升、项目申报、工作条件等方面的实际困难，积极协调资源支持青年教师成长，营造了团结协作、和谐奋进的团队文化，使得“淡泊名利、潜心研究”的氛围蔚然成风。

通过以上系统性的建设和长期的积淀，支部所培育的教师团队不仅在攻克“卡脖子”技术方面取得了突出成绩，获批国家级重大科研项目12项，获省部级科技奖励10项。该团队的成功创建，彰显了基层党组织在引领师德师风建设、凝聚报国力量方面的关键作用，书写了能源报国精神的时代新篇章。未来，支部将继续践行黄大年精神，坚守教育报国信念，在能源电力领域的育人与科研中砥砺前行。