为进一步推进园本课程建设，本学期我园聚焦“阅读浸润童心”与“科技赋能成长”双线并进：立足幼儿阅读素养培育，打造书香课程，让阅读成为滋养生命的底色；响应教育数字化战略，探索AI技术与教学活动的有机融合，助推教师智慧教育能力提升。2025年4月3日上午顺平县幼儿园特邀河北大学赵娟博士、保定市电教馆教研部魏星主任联合开展专题培训，通过理论引领与实践指导，帮助教师深挖早期阅读教育价值、掌握AI工具创新应用策略，为构建我园园本课程体系注入新动能。

一、签到启程 · 共赴智慧之约

参与本次活动的有“春炬园长工作室顺平翟建贤工作站”“李芳名师工作室顺平赵慧工作站”“翟建贤名师工作室”成员及顺平县幼儿园骨干教师。

二、园长致辞：共谱发展新篇

顺平县幼儿党支部书记、园长翟建贤为本次活动致辞，翟园长向保定市电教馆魏星老师、河北大学赵娟博士以及各位幼教同行的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！  

翟园长讲道，我园始终秉承“沐尧古道，顺性而育”的办园理念，致力于在传承中华优秀传统文化的同时，尊重幼儿的天性，呵护他们的成长。教育既要扎根传统，又要拥抱创新。在人工智能技术迅猛发展的今天,如何借助科技的力量优化教学方式、提升教育质量，是每一位教育工作者需要思考的课题。魏老师的讲座将为我们揭开AIGC的神秘面纱，助力我们在“顺性而育”的道路上迈出更坚实的步伐。 

我园正在进行课程建设的探索，早期阅读是课程至关重要的一部分，赵娟博士的分享将为我们提供可操作、可借鉴的指导策略，帮助我们在日常教学中更好地支持幼儿的语言发展，让每一朵“桃花”都能在适宜的土壤中绽放独特的光彩。        最后，园长强调，希望大家珍惜这次难得的机会，用心聆听、积极互动，将专家的真知灼见转化为教育实践的动力，将教育智慧转化为滋养幼儿成长的养分。

三、智赋新篇：AI赋能教育创新

魏星主任以“数字技术+教育创新”为核心，演示AI工具在课堂互动、个性化学习中的应用场景，从智能辅助教学到个性化学习支持，从大数据分析到沉浸式互动体验，通过生动的案例解析，指导教师如何借力科技优化教学效率，让教育更智能、更精准，为教师揭开AI技术与学前教育深度融合的无限可能。

四、阅见成长：深耕早期阅读

赵娟博士走进班级，进行深度观察，通过转班调研，精准把握各年龄段语言区现状，为全体教师带来《幼儿园语言区域材料投放策略与科学评价体系构建》专题培训。

分组讨论环节，教师们就语言区材料投放存在的问题展开热烈讨论。在赵娟博士的悉心指导下，老师们重新审视并定位教育者角色，从传统的“材料提供者”转变为敏锐的“游戏观察员”，从单一的“教学主导者”进阶为孩子成长的“解码人”。热烈的思维碰撞中，一个个创意方案跃然纸上。

五、园长总结 · 锚定前行方向

翟园长为本次活动做总结发言，高度评价了两位专家的分享价值。她指出，魏星老师立足人工智能时代背景，以《AIGC赋能学前教育》为切入点，揭示了科技与教育深度融合的路径，为优化教学模式、构建智慧课堂提供了前瞻性思路；赵娟博士聚焦我园“一核四翼”课程建设需求，通过《幼儿园语言区域材料投放策略与科学评价体系构建》的实践解析，为教师精准支持幼儿语言发展提供了科学方法。  她呼吁全体教师珍惜学习契机，将专家理论转化为育人实践，以创新思维优化教学行为，同时希望与幼教同仁共筑协同发展生态，凝聚专业智慧，携手为幼儿成长铺就更坚实的基石，为区域学前教育的提质增效注入持久动能。

本次培训，既是理念的碰撞，亦是实践的启航——赵娟博士以阅读叩响童心之门，魏星主任用科技绘制教育新图景，教师们则在思与行的交融中，触摸到“温度”与“智慧”并重的教育真谛。