3月21日，为学习贯彻全国两会精神，结合“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”备课内容，学院举行了“1+1”理论学习暨集体备课会。本次备课会由康民军主讲，全体教师参加。

备课会上，学院党委书记刘文勇传达了学校关于学习贯彻全国两会精神的要求和全面从严治党的要求。他带领大家回顾了韩旭书记在全校学习贯彻落实2025年两会精神学习会上的讲话内容，包含学校2024年工作突出亮点、今后五年主要任务、着力统筹推进六项重点任务以及2025年的专项工作等，为学院今后的高质量内涵式发展明确了方向。此外，他简要剖析了“四大危险”与“四大考验”，强调要强化党内监督与纪律约束，为思政课教学筑牢政治根基。

康民军老师结合全国两会精神的学习，围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程的第三章“坚持党的全面领导”进行系统说课。首先他引用习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的讲话，阐释了全面加强党的领导的内涵和原因。他表示，要重点讲解“为什么要坚持党的领导” ，通过增强理论自信推动育人实效。其次，他从“中国共产党是最高政治领导力量”“中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征”“中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势”三个方面展开细致讲解。他以苏共垮台的历史教训为例，剖析了忽视党的建设、弱化集中统一领导的严重后果，强调党史学习教育需贯穿思政课堂。

与会老师围绕本次集体备课会的内容展开了热烈讨论。“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室韩剑锋老师梳理了康教授的授课框架，阐释了党的领导的全面性与系统性的区别，强调加强党的领导重点要靠制度来保障，强化党的全面领导的制度建设，让党的领导真正落地。

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教研室孙奎霞老师从理论回溯的视角，以瑞金时期局部政权建设为例，回顾了党的全面领导的实践脉络，并通过对比西方政党的领导模式，凸显了我国“五位一体”全面领导的制度独特性。

本次备课会通过理论深化与历史镜鉴的双向融合，为学院教师们厘清了“坚持党的全面领导”的核心要义与实践路径。与会教师表示，要把全国两会精神、全面从严治党要求与课程内容有机贯通，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，为培养堪当民族复兴重任的时代新人筑牢思想根基。