“喜迎建国70周年 追寻共和国记忆”
数统学院2019年“周日晚学习”微党课教案
课题 |
大庆精神铁人精神 |
主讲人 |
成义坤 |
授课日期 |
2019.9.15 |
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班级 |
1803班 |
班主任 |
姜国 |
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教 学 目 标 |
知识与 技能 |
1.充分掌握王进喜同志的生平事迹,结合时代轮轨与之联系起来。 2.了解大庆精神铁人精神诞生的时代背景,掌握铁人精神的具体内容。 3.理解大庆精神铁人精神的时代内涵,能够结合实际践行大庆精神铁人精神。 |
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过程与 方法 |
1.从五十年代末大庆的荒芜和萧条奠定感情基调。 2.对大庆城市的今昔对比以及讲述胡金喜事迹。 3.讲述大庆铁人精神在时代背景下的意义,以视频形式引入课题,激发学习动机。 4.设有思考及讨论,学而有思深度挖掘大庆铁人精神的时代内涵。 |
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情感与 态度 |
1.对于我国阶级工人爱国创业,敢打敢拼激情洋溢的心情。 2.对于工人楷模胡进喜同志的敬佩之情。 3.对于大庆精神铁人精神的肯定及传承的态度。 |
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重点 与 难点 |
重点 |
大庆精神铁人精神的具体内容 |
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难点 |
大庆精神铁人精神的时代内涵 |
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媒 体 教 具 |
幻灯片,投影仪 |
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教 学 过 程 |
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时间 分配 |
教学步骤 |
师生活动 |
设计意图 |
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2min |
一、导入 同学们好,我们本周微党课的主题是大庆精神铁人精神,大庆油田、铁人王进喜相信大家都不陌生了,我们将之作为共和国记忆的第二站,今天就带大家走进大庆铁人的世界。 |
讲述大庆的石油工业区历史,塑造石油工人不惧困难、敢打敢拼的形象。 师:大庆精神是爱国、创业、求实、奉献的精神,是所有石油工人共同凝聚的奋斗精神。 在为国家石油工业建设的战线上,有一位同志不能够被历史遗忘。他的名字叫王进喜,铭刻在他身上的铁人精神鼓舞了一批批的中国工人,加油鼓劲,力争上游。下面我们通过这个视频来回顾一下王进喜同志的故事。 |
理清时间主线,与接下来的内容合理衔接,行云流水。 |
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3min |
二、观看《王进喜》 |
引导学生认真观看,看完视频之后老师提纲挈领。 师:看完这个视频大家一定深有感触…… |
视频讲解,直观明白,同时也能够激起同学们的学习兴趣,在视频结束后老师提纲挈领的总结,加深王进喜同志在同学们心目中的印象。 |
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5min |
三、结合ppt展示,配以文字,图片,让学生直观了解王进喜同志所做的奉献,自由发挥,讲述王进喜同志生平经历,挖掘出王进喜同志作为工人模范的美好品德。 |
师:王进喜在1923年出生于一个贫苦家庭,在灾难深重的旧中国,王进喜受尽苦难。1929年,玉门遭受了百年不遇的灾荒。为了活命,6岁的王进喜用一根棍子领着双目失明的父亲沿街乞讨。他的童年乃至少年时期,都是在战乱与压迫中度过的。 新中国成立后,1950年春,王进喜通过考试成为新中国第一代钻井工人,在经历了种种屈辱与迫害,他早就明白了打铁还需自身硬的道理,他立志要摘掉祖国“贫油落后”的帽子。 |
结合ppt讲解,生动形象,通过王进喜同志的事迹,反复加深同学们的了解,并能够提炼出应当学习的品质。 |
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4min |
四、老师提炼出铁人精神以及当今时代内涵,细致讲解具体内容 |
学习完毕,引导同学们思考感悟。 师:铁人精神是王进喜同志崇高思想和优秀品德的高度概括,是“爱国、创业、求实、奉献”大庆精神的典型化体现和人格化浓缩。 |
加深学生学习印象,大致了解学习内容 |
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1-2min |
六、小结 对王进喜同志因癌逝世的惋惜,带动同学们思考,结合ppt进一步升华主题 |
师:在我国石油产量步步高升的喜悦时刻,令人惋惜的事…… |
加深学习印象。 |
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教学 照片 |
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教学 反思 |
1.课堂讨论环节时间把握不好,有许多同学未能发言 2.人员太分散,声音效果不好 |
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