以党建带团建夯实组织基础  抓体系重落实培育全国优秀

——以湖北中医药高等专科学校医疗系学生党支部和团总支为例

一、基本情况

湖北中医药高等专科学校（以下简称：学校）是2002年经国家教育部批准成立，由国家中医药管理局、湖北省卫生厅、荆州市人民政府共建的公立全日制普通高等学校，学校医疗系现有学生3296名，其中团员3118名，入党积极分子374名，学生党员40名。2019年12月，学校医疗系学生党支部被教育部遴选为“全国党建工作样板支部”；2020年5月，医疗系团总支荣获“全国五四红旗团总支”。

二、主要做法

以高校党建和思政工作会议精神为指导，结合《学校共青团改革方案》，按照《高校学生党建工作标准》教党[2017]8号文件要求，主要从三个方面开展党建带团建工作。

（一）以十九大精神为指引，深入推进“两学一做”

1.坚持理论学习，落实“三会一课”。按照学校“两学一做”方案要求，支部采用个人自学与集中学习相结合方式，认真落实“三会一课”制度，定期组织政治学习，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

2.抓好主题活动，创新党课形式。以党建带团建，引导广大师生党员、入党积极分子和团员青年走进社区校园、乡村院所、行业产业、西部边疆开展“健康卫士基层行”主题党团活动。

3.注重舆论宣传，强化价值引领。系学生党支部、团总支开设微信公众号，定期推送国家时政要闻和学校新闻，党团组织和大批优秀党团员先进事迹和典型案例被国家省市媒体宣传报道，舆论宣传全覆盖，主旋律宣传效果好。

（二）以高校党建和思政工作会议精神为指导，充分发挥育人作用

1.夯实工作基础，确保安全稳定。严格执行学校意识形态工作责任制，召开专题会议研判师生思想动态；开展网络安全宣教活动，责任到人，规范管理；严格审核讲座及社团活动，排查不稳定因素；严把宗教信仰关，掌握少数民族学生宗教信息，建立台账，开展精准帮扶，谈心谈话全覆盖。

2.注重全员育人，提升教学质量。以《学校医疗系“三全育人”体系建设实施方案（试行）》为指导，加强思政育人、实践育人、文化育人、服务育人和班风学风建设、干部作风建设、寝室文化建设。

3.突出育人成效，培育优秀学生。以《学校医疗系学生党支部创建“全国党建工作样板支部”实施方案》为指导，紧紧围绕《专科医学生基层‘四行’育人模式研究与实践（省级特色重点资助项目，编号：2019SJJPD2002）》和《医学院校‘大医’文化育人体系构建的实践探索（2018年度校级科研课题，编号：XYB201812）》两个项目品牌，培育优秀学生，服务健康产业。

（三）以党团员结对帮扶工作为抓手，不断加强“三个建设”

1-2名教师党员联系一个班级，1-2名学生党员和团干部联系一个寝室，全系“班风学风建设、寝室文化建设和学干作风建设”再上新台阶。

1.抓班风促学风，营造学习氛围。召开班风学风主题班会，成立巡逻队、文明督导队，开展学习经验交流、课堂笔记本大赛，组织优秀学生宣讲学习经验、成立班级学习兴趣小组，引导做好手机收纳等措施，班风学风明显好转。

2.亮身份树典型，注重寝室文化。根据学校《文明寝室创建实施办法》和《医疗系寝室文化建设方案》，以党建带团建，深入寝室开展党团员干部寝室挂牌和党的知识宣教，以亮身份、树典型和结对子等方式推动寝室文化建设。

3.强作风做表率，增强自律意识。加强党团员干部作风建设，医疗系制定《“强作风、做表率、讲奉献、勇担当”学生干部作风建设主题教育活动实施方案》，从恪守学生本分、牢记宗旨、永葆理想主义情怀、扎扎实实做事、营造平等氛围、摒弃庸俗习气等方面向学生干部发出了倡议，开展系列主题教育。

三、经验成效

近年来，学校培养了“抗疫之星”甘如意，“公益之星”范尉，“自强之星”黄振光，“创业之星”赵恒、徐坝，“励志之星”孟茂林等优秀党员和先进集体，撰写了多项党建团建论文、课题、专利和教材，构建了特色工作体系。

（一）完善体制机制。按照《高校学生党建工作标准》教党[2017]8号文件要求，根据学校“十三五”规划，结合目前学生党建和团建实际，不断完善体制机制，加强教育培养，按规发展管理，充分发挥作用。

（二）加强思政教育。按照高校思政工作会议精神，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，坚持育人导向，突出价值引领，探索构建“课程引领、活动引领、文化引领、实践引领、服务引领”的“五位一体”思政教育工作体系。

（三）深化文化育人。以医疗系学生党建文化育人与“大医”文化育人融合发展为指导，大力开展“大医文化节、诚信感恩‘八个一’、综合素质和学习成绩‘双百’评选等系列活动。

（四）夯实实践育人。按照医疗系“健康卫士基层行”实践育人项目要求，大力实施“社区校园行、乡村院所行、西部边疆行、行业产业行”四行项目，组织开展医疗卫生公益服务、健康扶贫乡村行动、村委健康小屋建设、优秀校友事迹寻访、优秀学生西部服务、学校企业联动互访等活动。

（五）注重服务育人。注重党组织和学生党员发挥作用，引导学生党员为推进形成优良党风、校风、学风做出贡献。以医疗系《4+X学生工作精细化管理服务模式》学生工作精品项目为指导，构建4+X数据库，通过数据库建设实行数据提取和精细化管理服务。

四、思考建议

（一）划拨经费，定期督导。学生党支部、团支部（总支）是带动学生思政教育工作的思想阵地前沿，要进一步推动地市州高校学生党支部、团支部（总支）组织建设、阵地建设、文化建设和理论建设工作力度，划拨并配套专项经费，并定期督导。

（二）专职队伍，专业指导。辅导员是学生党建和团建工作的直接执行者；是学生党员和团员青年思想健康成长重要的引路人。根据《高校辅导员队伍建设规定》（教育部43号令）要求，督导高校特别是专科类学校进一步推动高校辅导员专职化、专家化进程，意义重大。

（三）以点带面，广泛交流。按照《教育部办公厅关于开展“三全育人”综合改革试点工作的通知》（教思政厅函〔2018〕15号）要求，重点指导和培训专科类学校院系层面“三全育人”专项工作负责人，广泛交流学习“三全育人”综合改革试点单位好的做法，以点带面推动“三全育人”落细落小落实。