为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，推动党的建设与城乡规划专业实践深度融合，近日规划教工党支部组织开展了专题学习研讨会。党支部教师围绕规划学科如何精准对接国家战略需求、主动服务发展大局进行深入交流，以党建引领明确专业发展与服务实践的方向与路径。

一、强化理论武装 锚定学科发展方向

党支部通过“原文领学+专题解读+集中研讨”相结合的方式，系统学习党的二十届四中全会精神，重点解读与城乡发展、区域协调、生态保护等领域相关的战略部署。党员教师结合学科特点与发展趋势，特别是数字规划、绿色规划等前沿方向展开研讨。党员教师一致认为，党的二十届四中全会精神为规划工作提供了行动指南，必须主动将国家战略融入教学、科研与社会服务全过程。党支部将党的二十届四中全会精神学习融入日常工作，建立“政策学习-专业研讨-实践转化-成效复盘”的闭环机制，推动理论学习常态化、实效化。

二、对接发展需求 明晰专业实践路径

围绕“新发展阶段城乡规划的责任与担当”主题，党员教师聚焦新型城镇化、城乡融合、低碳城市、文化传承等关键领域，深入探讨数字技术应用、绿色理念落地、区域协同规划等方向的发展思路。与会党员教师从教学科研、服务基层、团队建设等方面积极建言献策，青年党员代表认为，要在教学中强化前沿知识传授，引导学生树立“规划为民”理念，提升服务国家战略的能力。

三、实干践行使命 细化举措落地见效

为切实推动学习成果转化为工作成效，党支部制定了行动清单，明确三项重点举措，一是深化政策导向型教学改革，优化课程体系架构，增设数字规划技术应用、绿色规划设计、区域协同规划等前沿课程模块，强化学生战略思维与前沿技术应用能力培育；二是聚焦国家重点发展领域与行业新兴方向，组建跨学科科研创新团队，围绕数字孪生城市建设、低碳社区规划、跨区域城乡协同发展等关键议题开展针对性研究，提升科研服务国家战略需求的精准度与实效性；三是拓展基层服务深度与广度，组织党员教师深入城乡一线开展规划调研与技术帮扶，主动将专业前沿理念与技术融入老旧小区微更新、乡村振兴规划、生态宜居城市建设等实践项目，切实将专业智慧转化为推动地方高质量发展的实际成效。

本次专题学习有效促进了政策理论与专业实践的衔接，进一步凝聚了发展共识、明确了努力方向。党支部将持续强化理论武装，推动党建与业务深度融合，为服务教育强国建设和城乡高质量发展贡献专业力量。