为实现毕业生思想政治教育与新生适应性教育的“首尾相连”，进一步推进德育答辩工作理念，拓宽德育答辩的教育外延，教育和引导一年级学生认真规划自己的大学生活，按照《仪器学院大学生德育开题管理办法》的要求，仪器学院2018级各班在5月21日至27日期间，以班级为单位陆续开展了德育开题答辩。

本次德育开题工作按照个人申请、学院条件审核、德育开题报告书撰写、班级答辩等程序实施。在答辩之前，班委会成员结合本班实际、集思广益，设计了同学们易于接受、喜闻乐见的开题会策划方案，每位同学根据自身的实际情况认真撰写德育报告书、精心制作多媒体课件。在开题答辩会上，同学们根据自身特点进行细致的自我分析，以图文并茂的形式畅想大学成长历程，答辩陈述大学四年的规划，并提出了富有针对性的发展方案。

在答辩结束后，班主任、辅导员老师对答辩进行点评，对德育开题报告书的撰写提出了修改意见，引导全体同学要重塑“仪器风发，精益求精，追求卓越”的职业精神和内在品质，保持高度的责任感和使命感，发扬求真务实的工作作风，提升干事创业的意志和信心。

德育论文开题是对一年级新生品德行为进行综合培养的关键点，通过撰写德育开题论文，帮助学生进一步明确人生奋斗目标，树立远大理想，科学规划职业生涯，培养积极向上、锐意进取的人生态度，磨砺不屈不挠、不懈追求的坚韧品格。同学们在答辩中认真总结过去的大学生活，对未来的大学生活进行了科学规划和展望。活动为后期德育工作的开展打下了良好基础。