为进一步了解疫情防控时期学生的心理、生活和学习情况，评估学生受新型冠状病毒肺炎疫情的影响状况，尽最大程度的稳定学生心理状态，帮扶学生一起共度疫情。4月20日晚，建筑系团总支召开疫情期间关注学生心理健康视频工作会议。建筑系全体班主任、辅导员老师参加本次会议，会议由党总支书记栾晨主持。

首先，栾晨通报了团委学生疫情防控和家校共育关爱学生心理健康问卷调查结果。接着对班主任做出以下要求：要认真对调查结果存在问题的学生进行排查，确定是本人填报错误的要进行记录。对于确实存在问题的学生要认真细致的进行心理疏导，要时刻观注学生们的情绪波动，发现问题要及时沟通。虽不能和学生们面对面的交流，但要用自己的热情和真诚，去化解学生内心的烦恼，为学生的心理健康保驾护航。如果存在心理问题比较严重，以及存在精神疾病征兆的学生，班主任要及时联系家长，由专门的医疗机构进行治疗。会议强调：一是班主任、辅导员要通过各种媒介加强学习疫情防控知识，并在班级中积极传达给学生；二是要在疫情期间做好班级思想工作，树立正确的积极的态度，利用网络，宣传疫情防控心理知识；三是有关问题要及时解决并记录。疫情期间影响到生活的方方面面，长时间的隔离容易引发部分学生的心理问题，包括对于因不能外出活动带来的烦躁不安、与家长发生的各种亲子冲突、上网成瘾、睡眠节律紊乱、时间管理混乱等等，这次问卷调查表现出来的种种问题，需要我们工作者的重视和及时干预。

最后，建筑系学生心理工作负责人米庆雪提到五个缓解心理压力的途径：第一，正视日常情绪变化；第二，科学防护，降低恐慌；第三，适当倾诉倾听；第四，规律作息，适量运动；第五，掌握咨询途径，寻求专业帮助。随后，米庆雪向大家提供了心理在线服务的微信号，以便有需要的同学们进行心理咨询工作。

会后，各年级班主任、辅导员也发表了自己的意见，大家表示一定会配合学院的各项工作，在做好疫情通报、防护宣传的同时主动化解学生的不安情绪，全面了解学生的生活状态。

此次心理健康视频工作会议，有助于班主任加强自身心理健康知识，进一步帮助学生们以更积极、乐观的心态面对疫情，为同学们的身心健康保驾护航。