湖南城建职业技术学院“湖湘传统村落数字博物馆”项目深耕文化赋能与育人实效，持续释放示范引领效能，成为职业教育领域党业深度融合、党建与事业同频共振的鲜活标杆。该项目依托湖南智慧教育平台“大国长技”试点契机，由学院建筑系教师第二党支部书记彭莉妮牵头打造。支部作为第四批全国党建工作样板支部创建单位，以“筑五匠”党建品牌为精神内核与行动纲领，将“铸匠心、锻匠师、炼匠才、承匠情、践匠行”育人理念贯穿数字博物馆建设全链条。把党组织的政治优势、组织优势精准转化为项目攻坚的内生动力、专业建设的发展活力，探索出一条“党建领航、专业赋能、文化传承、振兴增效”的协同发展之路，用红色初心守护湖湘文脉，以专业力量激活古村新生。

一、以“铸匠心”立根铸魂，锚定项目建设方向与文化初心。

支部党员带头锚定“守护湖湘文脉、赋能乡村振兴”核心使命，充分发挥党员先锋模范作用，联合专业骨干力量系统谋篇布局，规划打造导览馆、历史馆、文化馆、风貌馆、非遗馆、复兴馆等六大特色分馆，构建起兼具“沉浸体验感、互动参与性、智能便捷性”的数字展陈体系。彭莉妮同志主持制定项目实施方案与推进路线图，多次组织党建与专业融合专题研讨，既坚守文化传承的本真底色，又紧扣职业教育的育人属性，实现政治引领、文化传承与教学实践的有机统一，以精益求精的匠心担当，筑牢项目建设的思想与行动根基。

二、以“锻匠师、炼匠才”赋能提质，构建专业支撑与育人协同体系。

支部立足学科优势，整合党员教师在城乡规划、建筑设计、园林景观、数字技术等领域的专业资源，组建“党员导师+骨干教师+学生党员”专项调研团队，启动覆盖全省的传统村落素材采集行动。截至目前，累计行程超5000公里，足迹遍布湖南14个地州（市）的46座典型传统村落。党员运用无人机航拍、三维扫描等前沿技术开展精准测绘，系统采集建筑实测图样、民俗文献、非遗技艺记录等一手素材，以过硬专业素养筑牢馆藏资源的学术性与权威性。同时，以项目为纽带搭建校企协同育人平台，党员教师全程带领学生深度参与原创资源开发、VR全景制作、数字内容编辑等核心环节，在实践中培育兼具文化底蕴、数字技能与责任担当的复合型人才，实现党建育人、专业育才与实践成才的同频共振、互促共进。

三、以“承匠情、践匠行”聚力赋能，释放文化传承与乡村振兴效能。

1、数字建馆，活化湖湘村落文脉。

支部党员深耕数字技术与传统文化的融合创新，为湖湘传统村落数字博物馆打造700余条原创馆藏资源，运用虚拟仿真、动画漫游、全息影像、VR全景展示等技术还原村落风貌与非遗技艺；采用三维扫描、高斯泼溅、BIM等多维技术完成本土26座历史建筑毫米级采集与建模，构建高精度数字档案，让文化遗产“活”在云端。

2、协同拓界，搭建校地合作桥梁。

组建志愿服务队对接地方政府、院校与企业，开展线上线下专题宣讲、文化展演等活动。相关数字成果与实践案例受邀在2025年全国乡村建设高校联盟会议、中国建筑学会教育分会年会、湘潭首个“工匠日”等重要活动中展出，在湖南乡村建设高校联盟会议分享相关实践模式经验。推动数字博物馆成为校企、校地协同的文化传播与服务平台。

3、党业融合，赋能乡村振兴实践。

以党建引领为核心，推动 “筑五匠”支部品牌与专业建设深度融合，博物馆已孵化《“筑五匠”品牌培育驱动下高职样板党支部党业协同发展实践研究》等思政项目、《职业教育数字化转型背景下 “湖湘传统村落数字博物馆”育人功能实现路径研究》等教研项目，以及《乡村数字化保护与利用》等数字课程，实现党建与育人、科研、教学同频共振。依托项目成果，将传统村落保护探索延伸至历史建筑数字化建档、设计转译与文创推广全链条，组织师生深入本地传统村落及周边村镇，对32处闲置建筑资产开展全面普查，建立涵盖建筑尺寸、结构安全、改造潜力、再生价值、居民需求等40余项核心数据的三维档案库，为闲置建筑再生利用设计提供科学数据支撑。同步开发主题绘本、H5 海报、文创衍生品等多元化数字化传播载体，推动数字成果从“档案库”走向“应用端”，为传统村落保护、闲置资源活化与文旅产品开发提供坚实支撑，以实际行动彰显党建引领下的社会服务价值。

“湖湘传统村落数字博物馆的建成，既是‘筑五匠’支部品牌与专业建设深度融合的成果，更是支部党业协同发展的生动诠释。”支部书记彭莉妮表示，下一步，支部将持续深化“筑五匠”理念，以样板支部建设为抓手，不断丰富馆藏资源、优化数字体验、扩大社会影响，推动党建引领与文化传承、职业教育、乡村振兴深度融合，让湖湘文脉在数智时代薪火相传，为高职党建与事业发展融合提供可复制、可推广的实践样本。