近日，湖南工程职业技术学院工程建设学院行政教学党支部在长沙市望城区职业中专学校举办了一场以“人工智能赋能职业教育课堂教学的实践与应用”为主题的讲座，为当地职业教育的创新发展注入了新的活力。

在数字时代浪潮的冲击下，人工智能的兴起对职业教育产生了深远的影响。如何在职业教育中应用人工智能解决实际问题，提升教师素养，利用人工智能管理课堂，成为当前职业教育老师们急需解决的重要课题。为助力职业教育高质量发展，湖南工程职业技术学院工程建设学院行政教学党支部积极行动，组织了此次讲座。

讲座由蔡龙教授主讲，望城区职业中专学校谢永兴副校长、盛跃辉副校长以及该校全体老师200多位参加。蔡龙教授深入浅出地介绍了人工智能时代人才需求的变化，以及学校教育应如何适应这种变化培养人才。他指出，教育应从单纯的知识积累转变为注重能力培养，提升职业院校学生的元技能。蔡龙教授还详细阐述了人工智能在职业教育中的四大作用：作为文本材料的高手、日常教学的帮手、资源建设的能手和科学研究的助手，并结合具体案例，讲解了如何利用人工智能制作课堂管理程序、组织课堂以及制作课程资源等。在讲座过程中，蔡龙教授还带领老师们进行了实操，让老师们更直观地感受到人工智能在教学中的强大助力。

此次讲座取得了显著的成果和广泛的影响。会后，谢永兴校长对本次培训给予了高度赞扬。湖南工程职业技术学院一直以来都非常重视教学改革在教学中的具体应用，致力于解决教学中的实际问题。学校历年来多次获得教师教学能力比赛一等奖，展现了强大的教学实力和创新能力。工程建设学院行政教学党支部更是积极发挥党建引领作用，立项了2024年“强国行”专项团队，以人工智能技术赋能建筑行业和职业教育，取得了一系列显著成果。

此次讲座的成功举办，不仅是湖南工程职业技术学院在职业教育领域的又一次创新实践，也是工程建设学院行政教学党支部发挥党建引领作用、服务社会的具体体现。未来，湖南工程职业技术学院将继续坚持以党建为引领，积极探索人工智能与职业教育深度融合的新路径，为培养更多适应时代发展的高素质技能人才而不懈努力。