2025年3月28日，河南省计算机类专业课程群虚拟教研室 "人工智能+" 环境下课程建设研讨会在河南工学院教学3号楼411会议室顺利举行。河南工学院副校长梁静教授、郭祖华教授，计算机科学与技术学院院长马绍惠教授，虚拟教研室团队成员及学院部分教师，北亚利桑那大学Gavin Zhang教授等20余位专家学者出席会议，另外有20余名虚拟教研室成员参加了线上会议。

本次研讨会聚焦 "人工智能+" 背景下计算机类专业课程体系重构与教学模式创新，旨在深化虚拟教研室跨校际、跨学科协同育人机制。作为河南省首批省级虚拟教研室建设单位，计算机类专业课程群虚拟教研室自2023年获批以来，已汇聚中国科学技术大学、郑州轻工业大学等省内外10余所高校及腾讯云、网易有道等龙头企业的优质资源，形成 "政产学研用" 五位一体的协同创新平台。

副校长、虚拟教研室主任梁静教授在介绍中指出，虚拟教研室建设是推动教育数字化战略行动的重要抓手。她强调，要充分发挥虚拟教研室的资源聚合效应，将人工智能、大数据等前沿技术深度融入课程设计，探索 "虚实结合、产教融合" 的新型教学范式。副校长郭祖华教授在主题报告中提出，要以国家级一流课程《信息处理技术》建设为引领，构建 "人工智能+" 课程思政育人体系，通过开发虚拟仿真实验、项目化案例库等教学资源，培养适应产业变革的高素质工程人才。

研讨环节，Gavin Zhang 教授分享了北亚利桑那大学在人工智能与商务数据分析类课程融合方面的实践经验，重点介绍了跨学科课程设计与国际化人才培养模式，提出构建 "技术+商务分析" 复合型课程群的设想。与会专家围绕虚拟教研室运行机制、课程资源共建共享、校企协同育人等议题展开深入交流。

虚拟教研室将持续推进 "人工智能+" 教学模式改革，计划年内完成人工智能通识课的改革和建设，并启动 "人工智智能+X" 微专业试点。本次研讨会的成功举办，为深化河南省计算机教育改革、服务区域数字经济发展注入了新动能。