教育服务:创新产教融合育人模式

2025-10-27 16:06:00 潘金星

湖南民族职业学院创意设计学院党支部始终以立德树人为根本,紧密对接区域产业发展需求,立足专业特色创新育人机制,探索构建“双师培养+订单培养+创业孵化”三位一体的协同育人模式。通过深化产教融合、校企合作,党支部引领团队在实践中形成了以现代学徒制强化实践能力、以订单培养精准对接岗位、以校内工厂孵化创业素养的特色路径,为培养适应行业发展的高素质技术技能人才奠定了坚实基础。

团队紧扣区域产业发展需求,构建“双师培养+订单培养+创业孵化”三位一体育人模式。一是推行现代学徒制:联合企业建立“企业导师+学校教师”双导师团队,按“工学交替、轮岗实训”方案组织学生参与企业项目,用人单位满意度超90%。二是开设“订单班”:与企业共建“源设动漫班”“文创设计班”,企业全程参与课程设置、教学实施与评价,实现“招生即招工、入学即入岗”,该班毕业生就业率保持在98%以上,60%以上入职合作企业。三是依托“楚怡”实训基地建“校内工厂”:引入企业生产线,让学生全程参与VI设计等商业化项目。近年来获得世界职业院校技能大赛铜奖、全国职业院校技能大赛一等奖等省级及以上奖项近百项。

经过系统实践,创意设计学院党支部主导的育人模式成效显著:用人单位满意度持续超90%,“源设动漫班”“文创设计班”等订单班毕业生就业率稳定在98%以上,60%以上学生实现校企无缝对接入职;依托“楚怡”实训基地建成的“校内工厂”累计孵化商业化项目百余个,学生团队近年斩获世界职业院校技能大赛铜奖、全国职业院校技能大赛一等奖等省级及以上奖项近百项。这一育人实践不仅实现了人才培养与产业需求的精准匹配,更彰显了党支部在职业教育改革中的引领作用,为区域文化创意产业高质量发展提供了有力的人才支撑。


责任编辑:周雯

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    湖南民族职业学院创意设计学院党支部始终以立德树人为根本,紧密对接区域产业发展需求,立足专业特色创新育人机制,探索构建“双