为深入贯彻落实党中央、国务院决策部署，积极响应《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025年)》，切实守护青少年儿童的心理健康，7月15日至7月19日，湖南邮电职业技术学院“童心同行”实践团赴湘西州开展关于青少年心理健康三下乡社会实践调研活动。通过问卷调查、心理团辅、走访调研、健康宣讲等活动形式，深入了解当地青少年心理健康现状，并探索有效的心理健康教育模式。

心理健康团辅, 快乐种子播心田

7月16日，实践团在懂坪村举办“打开心窗，快乐来相伴”心理健康团辅活动。通过播放并改编《快乐拍手歌》、绘制独一无二树叶、制作快乐瓶及心情便利贴等互动环节，引导青少年与儿童认识自我、接纳自我，学会寻找快乐，培养积极心态。

7月17日，实践团在西米村举办了“花艺润心，巧手筑梦”扭扭棒花朵DIY活动。小朋友们通过亲手制作扭扭棒花束，不仅锻炼了动手能力，还学会了表达自我与情感，体验了艺术创作的乐趣。

7月18日，实践团在西米村为留守儿童举办心理团辅活动，通过绘画游戏与成果展示，提升孩子们的情绪管理和社交能力，助力其健康成长。

该系列活动的开展不仅提升了孩子们的心理健康素养，更在他们心中播撒了自信、快乐的种子，助力其健康成长。

深入村落调研,精准关爱青少年

7月16-18日，实践团在湘西州三脚岩村、雨禾村、那丘村等8个村落开展了青少年与儿童心理健康现状调研。以问卷调查与走访调研的方式，全面了解当地留守儿童、困难青少年的生活状况和心理状态。问卷内容广泛，涵盖基本信息、家庭、学习、情绪及社交等方面，旨在全面评估孩子们的心理需求；走访中，队员们走进各户与儿童及家长深入交流，了解学生家庭的亲子关系和家庭状况，并给予情感支持和心理疏导。

此次调研不仅收集了宝贵数据，还为后续提供针对性心理关爱服务奠定了基础。实践团表示将继续以热情与务实态度，与政府、学校等合作，共同关爱乡村青少年与儿童心理健康。

教育课程多样,心理健康知识广传

实践团成员依据当地实际情况，在湘西州场坪村、马鞍村、懂坪村等五个村落开展心理健康教育系列课程，课程涵盖时间管理、快乐学习、情绪调节、人际交往等内容，共计11个课时。实践团以案例讲解、游戏互动等形式，让孩子们在轻松氛围中学习心理健康知识。同时，倾听孩子们的心声，给予情感支持与鼓励。

此外，实践队队员还向村民们普及心理健康内涵、家庭教育方式、应对挫折方式等心理健康相关知识。村民们对实践队队员的宣讲表现出了极大的兴趣和热情，并认为优良的家庭教育和心理健康教育对孩子成长具有重要性。

心里联络点设立,深度合作启新篇

7月19日，湖南邮电职业技术学院人工智能学院与湘西永顺县高坪乡在高坪乡政府举行“心理健康联络点”授牌仪式。此次合作旨在加强青少年儿童心理健康教育，得到了双方的高度重视。

学院将依托专业力量，组织朋辈志愿者团队，为当地青少年儿童提供心理辅导服务；定期进行心理健康教育师资师资培训与交流，分享教学经验，共同提升教学质量；依托人工智能学院的技术优势，搭建数字化心理健康服务平台，提供远程心理测评、在线咨询、心理资源库等功能，全方位支持青少年儿童的心理健康发展，实现心理健康服务的便捷化、高效化。

此次合作标志着双方在青少年心理健康教育领域的深度合作，将共同为青少年儿童的健康成长营造良好环境，推动社会和谐发展。

 结语

“童心同行”实践团深度融合所学专业与心理健康教育，以爱心和行动为湘西青少年儿童的心理健康撑起保护伞，在社会实践中彰显青春价值。展望未来，实践团将依托湘西实践经验和调研成果，持续为当地的心理健康工作注入动力，为更多孩子送去关爱与希望，勇担中国式现代化建设的青春使命，书写精彩篇章！