构建“三三”学习机制,创新党的理论制度学习机制

2023-09-21 15:03:19 陈国

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,充分发挥全国党建工作样板支部示范引领作用,推动高校基层党建工作提质增效,康美党支部打造了“第一议题学习、党课专题学习、党建业务融合学习”三种学习形态,构建“网络思政学习平台、校企联动实践学习平台、党团联动学习平台”三个平台,形成“三三”党的创新理论制度学习新机制。把习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂作为首要任务,重点围绕学习教育制度、工作提醒制度、督促监督检查制度等体制机制建设,加强党的创新理论武装。

建立三种学习形态

建立“第一议题学习、党课专题学习、党建业务融合学习”三种学习形态。支部召开党员会议时,第一项议题都安排学习习近平新时代中国特色社会主义思想,要从习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神、原文原著和中央重大决策部署中研究确定第一议题学习内容。 支部委员会成员带头开展理论学习,结合中心组学习计划,制定理论学习和专题读书班计划表,围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想”开展专题研讨。党支部每周四结合业务学习开展一次多种形式的融合学习,结合工作和所学,交流心得体会。通过三种学习形态,推动党员干部常态化深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,切实将学习成效转化为推动质检事业高质量发展的具体举措。

打造三个学习平台

打造“网络思政学习平台、校企联动实践学习平台、党团联动学习平台”三个平台。依托党支部网络思政学习平台,上传相关学习资料、支部开展主题教育学习情况,广大党员教师学习在平台发表相关研讨交流,为了进一步检验学习效果依托思政平台开展了每周一测活动;通过校企、校社党建联盟的签订给广大党员构建了学习实践平台,先后组建了心语星愿党员志愿者服务队、集美康复志愿者服务队、小小中医夏令营志愿者服务队、农村适老化改造志愿者服务队等等;构建“党团联动学习平台”以党建党团建,开展党团联动学习平台,通过开展党员教师联系班级、党员一帮一、我为师生办实事等活动构建党团联动学习平台。

责任编辑:眭师宜

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    康美党支部形成“三三”党的创新理论制度学习新机制。