2020年下半年，按照学院学生工作的整体部署，我支部选派金佳、何畅和冯德兵三位党员老师参与学院GOT学生生涯辅导室，三位党员老师分别于2020年11月25日、12月26日和12月23日为英语192班、207班和19级实验班的40余位同学举办了GOT讲座。

GOT（GUIDE OF TEACHER）学生生涯辅导讲座是由我校外国语学院发起，致力于提升在校大学生的职业生涯规划意识，鼓励学生正确认知自我，确定科学合理的职业目标，不断提升职业素质，提高就业能力，为日后的求职就业打好坚实的基础。该辅导室集合了诸多一线辅导员、学校学院专业学科教师、就业指导中心、思想政治辅导学生工作的专业教师，在认知自我、探索生涯的道路上为同学们提供更多来自专业老师的辅导和帮助。

2020年11月25日，我支部金佳老师带领英语192的15位同学，在博文苑五号楼生涯课教室进行了生涯规划的指导课。金老师由周国平老师的讲座入手，讲述了单纯、丰富、宁静对于一个人职业生涯的重要性。在金佳老师的指导下，同学们意识到，离开校园，走到社会，他们将会面对一个全新的世界，他们将扮演一个全新的角色——职业人；同学们了解到，职业不仅是未来生活的基础，也是个人价值和社会价值的载体，也认识到职业生涯是个人在围绕每一生命阶段目标而进行的，有目的的学习与工作活动中，所创造出的一种相对稳定的生活模式。

2020年12月16日，教工党员何畅老师面向英语19实验班同学举办了生涯辅导课。何老师为大家介绍毕业论文的研究方向、美英文学的阅读等相关事宜。她首先询问了同学们最近文学阅读的概况，并分析了现阶段大家对毕业论文研究方向的进展。她从如何选题、写作过程等多个方面介绍了毕业论文研究方向应该怎样选择，并指出文学研究的严谨性、广泛性和全面性。何老师从毕业论文的选题和内容两个方面提出了建议。在论文的选题中，应该仔细考虑，不能仅仅局限于一点，要多多阅读，以开阔自己的视野；不应该将所有内容用一个标题概括，这样会使论文标题显得非常冗长。在内容方面，何老师告诉同学们要全面思考，可以从人类学、经济学、社会学等方面来研究文学性的东西，以此使论文更加的全面。对于如何高效阅读的问题，何老师提出，在阅读过程中需要做一些笔记，及时消化。在阅读中感受语言文字的优美、词汇的用法，感受地道的美英文学的风土人情。此外，何老师对如何成为一名优秀的大学老师做了简单的阐述，想要成为一名优秀的大学老师，并没有想象中的轻松，而是面临着教学方法的不断提升和改革和科研的压力，需要投入大量的时间和精力。同学们应要客观判断现实的状况，根据自身的情况作出决定。不论在什么岗位，都要注重自身能力的发展。

2020年12月23日，我支部冯德兵老师面向英语207班同学的生涯辅导课准时开讲。课程伊始，冯老师简单分析了当今高校毕业生面临的就业压力，并指出获取更高文凭在个人成长过程中和日后就业过程中的重要性和必要性。在如今高等教育逐渐趋向平民化的时代，更高学历文凭，意味着更强的竞争力和更大的晋升空间。通过结合自身考研升学的经验，冯老师向大家提出了七点备考的建议，即确定好专业、确定好学校、早开始学习、每天坚持学习英语和二外、关注时政、养成良好心态以及寻找学习伙伴。冯老师还向同学们介绍了申请港澳或海外高校的技巧。申请海外大学的同学需要具备阅读外文网站以及写优秀英文信的能力，应大胆地向导师展现自己的能力，但绝不可夸大其词、心存侥幸。另外，较高的雅思或托福成绩是申请海外高校的必备项同时也是加分项。

GOT学生生涯辅导室自2015年创办以来已经服务了数百名学生，教工第一支部参加讲座的党员老师达30多人次。在今后的工作中，我支部将选派更多的老师参与到此项活动中，为学生的全面发展提供更多的指导和帮助，真正成为学生的“良师益友”。

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