历史是最好的教科书，党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，是我们党和国家、我们中华民族的宝贵精神财富。

了解历史，方知如今的和平来之不易；缅怀革命先辈的高尚情操，方能感受岁月磨砺的魅力。因此，马克思主义学院支部学生举办了“思峥嵘往事，做薪火传人”四史知识竞赛，让同学们借此机会一起来学习“四史”，从历史的长河中汲取开拓未来的力量和智慧，共同阅读为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的大国篇章！

刚开始同学们还有些拘谨，但随着比赛的深入，同学们的情绪逐渐沉浸到题目中，答对时会喜形于色，答错时也会懊恼不已。由于设置了答错会倒扣分数的机制，同学们答题时会更加谨慎，比赛氛围也紧张了起来，这样的氛围感染了观众，甚至连观众都情不自禁地参与到答题之中。

“四史”中蕴藏着什么样的精神力量和精神特质，这是需要我们深入学习思考的问题。

第一，通过“四史”的学习，能让青年大学生懂得我们的红色政权是来之不易的，新中国是来之不易的，中国特色社会主义是来之不易的。中国共产党带领中国从民族独立、人民解放，走向辉煌发展、繁荣富强，一路栉风沐雨，一程艰苦沧桑。新中国的创建和社会主义道路是中国共产党人与中国人民经过28年艰苦卓绝的奋斗得来的。

第二，通过“四史”的学习，能让我们了解自己的传统，热爱传统、守住传统，不受蒙蔽。我们的中华文明源远流长、博大精深，是我们立足世界的文化根基；中国共产党的革命精神与优良传统，是我们的红色血脉和精神之魂。

第三，通过“四史”的学习可以帮助我们建立正确的世界观、人生观、价值观，让我们成为有信仰、有理想的青年。

第四，通过“四史”的学习可以让青年学生，品史明智，从历史中获得开启未来的钥匙，在历史中获得精神力量，建立“功成不必在我，建功必须有我”的青春担当，有担当、有志趣，不负韶华，创新奋进！

第五，通过“四史”的学习可以让青年学生知史明道，深入探究历史成就背后的道理和规律，以史为训，总结经验，牢记历史教训，增强忧患意识，居安思危。

支部学生以深入竞赛的方式学习“四史”，让我们青年学生在学、行、悟“四史”的过程中成长、成熟，刻苦学习知识，坚定理想信念，磨练坚强意志，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，时刻准备着！