江苏大学学生成长指导类课程教学团队获选2024年度校级优秀基层教学组织

2025-01-28 12:59:50

近日,教务处公布了2024年度校级优秀基层教学组织评选结果,共有21个基层教学组织入选。江苏大学学工处申报的学生成长指导类课程教学团队成功获选,取得历史性突破。



基层教学组织是高校依据专业或课程(群)设立的开展本科教学、推动教学研究、加强教学建设、促进教师发展、培育教学文化的最基本教学单位。优秀基层教学组织评选工作旨在进一步完善学校教学管理体制,加强与改进教育教学工作,发挥基层教学组织在人才培养中的核心作用,不断提高教师教书育人能力和人才培养质量。

团队以“一心五环”教师培训体系,深化“灯塔”教研工坊平台,聚焦学生成长教研教改,拓展课堂教学,服务学生学业与职业发展。2024年,学生成长指导类课程教学团队累计完成4门课程、130余教学班级、3500余学时的教学任务,160余名教师参与课程教学,选课学生超1万人。团队教师获得校级及以上教学竞赛奖项30余项,主持和参与教研教改与大学生思想政治教育课题30余项,发表省级以上期刊论文20余篇。团队将以本次校级优秀基层教学组织获选为契机,总结建设经验,继续完善建设模式,认真落实建设机制,为学校事业高质量发展和拔尖创新人才培养贡献智慧力量。

(江苏大学学生工作处党支部)


责任编辑:李品月
近日,教务处公布了2024年度校级优秀基层教学组织评选结果,共有21个基层教学组织入选。
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