为深入推进党史学习教育，结合分院工作实际，重点围绕“学党史、办实事”目标要求，教工第二党支部党员老师沈冠林组织开展了“物联网创新工作室专利申请培训”实践教育活动，切实做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”。

工作室的学生是经工作室指导老师挑选出来的对物联网技术有浓厚学习兴趣的同学，他们学习态度积极、主动进取、善于学习、乐于思考，对新鲜事物充满好奇心，乐于探索。工作室的学生在竞赛技能上接受了较多的培训，但是对于软件著作权、发明专利等流程不熟悉，为了进一步提升同学们的专业技能和科研能力，在充分听取了学生的意见后，沈老师对工作室的学生进行了专利申请培训，为学生讲解了专利相关的基础概念、专利非正常申请及其后果、专利申请点的寻找和技术交底书的撰写以及如何自行快速判断专利授权可能性。在了解了专利申请的方法、流程和注意事项后，沈老师鼓励学生们积极申请专利、锐意创新、不断进取，为自己的学业成绩单再添一个闪光点。

此次“我为师生办实事” 实践教育活动为工作室学生普及了专利知识和申请流程，同学们普遍反映此次培训拓宽了他们的视野、增加了新的技能，学生反响较好，这对他们自身的可持续发展和科研能力的提升均有所助益。