为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入学习贯彻全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》部署要求，推动“大思政课”建设走深走实，7月9日至10日，黎明职业大学马克思主义学院师生赴福建长汀开展“追寻红色根脉 铸牢精神丰碑”暑期社会实践研学活动。通过开展实地参观、专题学习、重温入党誓词、基层调研等“沉浸式”学习，实现红色教育从书本走向现实，引导师生在红色热土中感悟信仰力量，在历史脉络中汲取奋进智慧，以实际行动传承红色基因，赓续精神血脉。

一、走访红色旧址，研学课程“活”起来

7月9日，实践队首站走进长汀县博物馆（福建省苏维埃政府旧址），这座被誉为“红色小上海”的历史建筑群，完整保留了土地革命时期闽西苏区的革命风貌。学院师生们通过珍贵文物、历史照片和场景复原，系统了解闽西儿女在党的领导下开展武装斗争、政权建设的峥嵘岁月。一张张泛黄的布告、一件件简陋的武器，无声诉说着“坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁”的苏区精神。

随后，实践队师生前往中央红色医院前身——福音医院旧址，这座由傅连暲将军主持建设的医院，在缺医少药的年代救治了无数红军战士，学生田智斌在参观学习过程中动情地说：“斑驳的手术台和自制医疗器械，让我深刻体会到什么是‘一切为了人民’的医者仁心，更明白了当代青年应有的担当。”学生张宇玲更是感慨到：“探寻红色遗迹，宛如翻开一部青年成长成才的鲜活诗篇，它是青年成长路上最生动的教科书。在这里，青年既能提升理论素养、在实践中磨砺自我，又能以时代为镜，强化自身的担当与使命。”

近年来，黎明职业大学坚持研学课程化，强化课堂与实践教学的一体化设计，学校深度挖掘红色文化、革命精神的丰富内涵，并将其有机融入实践教学环节，持续提升思政课程的思想深度与引领效能。与此同时，学校持续强化对地方红色文化资源进行深度拓展，积极探索教学方法的创新路径，不断完善育人机制，构建起全方位、多层次的思政教育体系，为培育担当民族复兴大任的时代新人筑牢了坚实的思想根基。

二、缅怀革命先烈，研学教育“实”起来

 在中国共产党成立104周年之际，为传承弘扬红色精神，凝聚奋进共识，实践队师生在瞿秋白烈士纪念馆开展了庄重的重温入党誓词活动，面对鲜红的党旗，全体党员高举右拳，在副院长蒋琪纯同志的带领下重温入党誓词。“我志愿加入中国共产党……”铿锵有力的誓言在纪念馆内回荡，激荡起强烈的情感共鸣。

纪念馆内，师生们在讲解员的引领下，通过《最后的斗争》专题展陈，回顾马克思主义理论家、革命家瞿秋白从容就义的壮烈历程。馆内陈列的囚衣手稿、就义前的留影，生动诠释了“为真理而献身”的崇高品格。师生们驻足凝视，深刻感悟革命先辈坚定不移的理想信念和舍生忘死的奉献精神。  

随后，实践队师生走进杨成武将军纪念馆，从“松毛岭阻击战”到“飞夺泸定桥”，开国上将的戎马生涯让同学们热血沸腾。蔡君雄同志为学生代表上了一堂“传承革命精神 弘扬榜样力量”主题微党课，他回顾了革命先烈的英勇事迹，强调本次活动在传承红色基因、赓续红色血脉、弘扬革命精神方面的重要意义。他激励广大青年学子以革命先烈为榜样，坚定理想信念，勤学本领，不断提高个人的素质能力，在今后的学习和工作中勇挑重担、努力奋斗，为强国建设、民族复兴伟业贡献青春力量，坚定走好新时代“长征路”。

参观完后，教师们纷纷感慨，可以通过推行项目式学习，组织学生围绕红色文化主题开展社会调研，如“本地红色遗址保护与开发现状”“新时代红色文化传播路径”等，引导学生运用所学知识分析与解决问题，撰写调研报告并在课堂展示交流，在提升学生的实践能力与培养学生的创新思维的同时，加深其对红色文化的理解与认同，推动“大思政课”落到实处。

三、深化实践育人，研学内涵“富”起来

此次研学活动是马克思主义学院构建“行走的思政课”的重要一环，实践队通过“现场教学+主题研讨+微党课”形式，将党史学习与理想信念教育深度融合。下阶段，学院将进一步推动此次研学活动成果的丰富和转化，一方面，开展专题学习研讨活动，组织师生围绕长汀红色文化资源进行深度理论挖掘，形成高质量的研究成果，并将研学收获系统融入学校思政课教学过程，推动开发特色教学案例，让红色故事进教案、进课堂、进头脑，另一方面，持续组织马克思主义学院“青苗”理论宣讲团走出校园，赴中小学、社区、企业开展巡回宣讲，通过“青年说给青年听”的方式，让长汀的红色故事在地方基层焕发新时代光芒。

从福建省苏维埃政府的燎原星火，到瞿秋白“永葆初心”的精神丰碑，再到杨成武将军“矢志报国”的将帅风范，此次为期两天的社会实践，既是一场行走中的“大思政课”，也是一段“红”与“专”融合的青春磨砺。马克思主义学院将以此次研学活动为契机，继续引导黎大学子做红色根脉的守护者、伟大精神的践行者，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。