为贯彻落实全国高校思想政治工作会议和全国教育大会精神，激发教师参与“课程思政”教学的积极性、主动性，推动广大教师切实履行职责、担当“课程思政”教学主体责任，将思想政治教育有效渗透贯穿于教育教学全过程，充分发挥好专业课程的育人功能，学校举办2020年兰州理工大学首届“课程思政”教学竞赛。经管学院教师在首届“课程思政”教学竞赛获佳绩，张羽琦获得二等奖，王里克获得优秀奖。

校级决赛现场

11月21日，兰州理工大学首届“课程思政”教学竞赛决赛在兰工坪校区崇理楼举行，31名参赛教师分为三个小组同时进行比赛。各位参赛教师根据课程特点，结合专业知识，深入挖掘课程蕴含的思想政治教育元素，有机融入家国情怀、法治意识、责任意识、社会主义核心价值观等要素，从教学设计、说课、教学演示三个方面展示了自己的教学风采。

教务处处长、经管学院院长张清辉做了总结讲话。他说，“课程思政”教学是学校落实“立德树人”根本任务，是解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题的主要举措。为了切实推进课程思政教育教学体系建设，不断提升课程思政育人效果，充分发挥课堂主渠道在学校思想政治工作中的作用，学校在2018年就出台了《兰州理工大学课程思政教育教学改革实施方案》，连续两年立项建设了202门“课程思政”课程，本次比赛正好是检验这些课程建设成效的良好时机，今后学校要将这一竞赛活动延续下去，并作为落实“立德树人”根本任务和检验教学成效的一个标志性的教师教学竞赛活动。张清辉希望每位参赛教师能够将参与本次比赛的优秀经验向全校进行推广，同时在今后的日常教学当中，切实做到将思想政治教育有效的贯穿于专业教学的全过程，实现知识传授与价值引领相统一、教书与育人相统一。