作为浙江省选派的援疆干部人才，我校基础医学专业教师张玲肩负使命，奔赴阿克苏职业技术学院医学院开展援疆育人征程。一年半的时间，她以党员担当践行教育初心，用实干书写跨越山海的教育大爱。

2024年8月，张玲老师到阿克苏职业技术学院后，立即投入医学院临床医学专业建设工作。她牵头制定了2025级人才培养方案，规范课程归属并建立相关课程教学团队，同时积极推动课程标准的制修订工作。

在经过深入的专业课程调研分析后，张玲老师聚焦医学实验教学，指导开展了机能实验的课程开发和建设，累计开展教师实验技能培训14次，拍摄制作12个实验教学微视频，手把手教学提升教师的实验设计和带教水平，提升实验教学质量。她还指导专业开展在线精品课程建设，获阿克苏地区在线精品课程1门、校精品课程2门及思政金课1门，并指导学生获省职业院校技能大赛二等奖。

在“传帮带”青蓝工程工作中，张玲老师共结对3名青年教师。在充分了解3位年轻教师的专业特长、个人特点以及职业发展方向后，她亦师亦友，针对性地为“徒弟们”设计了不同的指导策略和培养计划。其中，指导1名青年教师拓展职业能力，获健康管理师二级技师，助其获评双师资格,成为一名“双师型”专业教师；指导1名青年教师获得自治区职业院校技能大赛临床技能赛项一等奖，并推荐其升任临床医学专业教研室主任；指导1名青年教师开展教科研项目研究，发表论文并完成结题，顺利晋升讲师职称。张玲老师还对专业团队里的其他老师积极指导，该专业教师屡获教学竞赛、技能竞赛佳绩。她倾囊相授，打造了一支“带不走”的教学创新团队。

如今援疆任期已至，张玲老师表示将持续加强交流和指导，促进两校交流合作深化。她以实干诠释担当，用奉献书写初心，为阿克苏医学教育发展注入强劲动力，也成为我校援疆工作的生动典范。