为深入贯彻落实习近平总书记关于深化思想政治理论课改革创新和“大思政课”的重要指示批示精神，全面落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》的部署安排，根据学校《关于组织全体学生“同上‘四史’”思政大课的通知》要求，际銮书院各年级辅导员组织学生参与本次“同上‘四史’思政大课”活动并积极开展学习讨论，实现全员覆盖，引领学生在以党史教育为重点的“四史”教育中真正做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。

一、组织形式丰富

本次活动共开设四堂课，授课内容分别为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。根据思政课教学进度安排，各年级各班级学生按时进行线上、线下集体观看。

图1：2018级本硕实验班线上集体观看 

图2：2020级新结构经济实验班线下集体观看 

图3：2020级综合实验班学生线下自行观看

图4：2017级国学实验班学生线下自行观看

二、学习讨论积极

在本次全体学生“同上‘四史’思政大课”活动中，各班同学积极开展学习讨论，对课程学习内容发表自己的看法和感悟。

三、心得感悟节选

全面学习“四史”，使我深刻认识到“四史”学习教育的重大意义，让我深刻体会红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求和纯洁的政治品质，我们要以史为镜，进一步检视和校准自身坐标，做到不忘初心、牢记使命。

——2017级综合实验班 罗雯

学习“四史”，就是要提醒我们走得再远，都不能忘记来时的路。对“四史”的学习，不仅是要了解历史、熟知历史，更是要从历史中汲取经验、传承精神。我们需要从“四史”中汲取信仰、信念、信心的力量，坚持爱国、爱党和爱社会主义相统一，才能站的更稳、走的更好。

——2018级国学实验班 赵曦

习近平总书记曾鲜明指出：“历史是最好的教科书”。作为青年一代的我们，要学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，以史鉴今，从“四史”中汲取智慧和力量，努力成为堪当中华民族伟大复兴重任的时代新人。

——2019级综合实验班 文赛军

“四史”课堂上，老师们通过展示历史照片、讲述历史故事，让我们深刻地了解历史、感知历史，更坚定了对中华民族光明未来的自信。红船精神、井冈山精神、长征精神、抗战精神、铁人精神、特区精神、抗疫精神......先辈的光荣传统不仅没有在历史中褪色，反而历久弥新，仍然指引着我们不断前进。

——2020级人工智能实验班 刘晗